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        描寫(xiě)一處景物的作文

        時(shí)間:2022-11-10 09:39:49 永恒 寫(xiě)景作文 我要投稿

        描寫(xiě)一處景物的作文(精選29篇)

          無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)一處景物的作文,歡迎大家分享。

        描寫(xiě)一處景物的作文(精選29篇)

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇1

          今年暑假我是在內蒙古渡過(guò)的,媽媽告訴我會(huì )去草原時(shí),我很興奮,因為我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原,這是第一次去。

          來(lái)到大草原,我第一個(gè)跳下車(chē),吃了午飯后,我們就去騎馬,我學(xué)著(zhù)電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著(zhù)草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠眺,真是遼闊無(wú)邊。

          整個(gè)草原像是一幅畫(huà),而且那畫(huà)是活的:遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長(cháng)得很茂盛,高的有一米多,矮的.有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺(jué),小草、花兒隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)始翩翩起舞,天空是白藍色的,清爽得象被水洗過(guò),云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍的天,綠的地延伸開(kāi)來(lái),在遠處交接成一條線(xiàn)。天像一個(gè)巨大的圓圓的'帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球真的是圓的。

          到了草原深處,我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門(mén)前,品嘗了馬奶酒,奶酪之后,我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊,導游說(shuō)這就是美麗的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的細流,靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上,這里真是草肥水美,風(fēng)一吹,隱約見(jiàn)到一些白色的羊群,我們終于找到了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。

          藍天白云、綠草茵茵、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房、裊裊炊煙,八月的草原美得像個(gè)童話(huà)世界,我們置身于茫茫草原,心情格外開(kāi)朗,我于是放聲大叫“草原,你好美”,茫茫天地間傳來(lái)回音“草原,你好美……”

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇2

          放暑假,我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯,舅舅提出帶我們去外灘看夜景。

          舅舅開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀(guān)光的的游人絡(luò )繹不絕,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),興奮地忙著(zhù)拍照。

          我們走下臺階,來(lái)到了黃浦江邊的觀(guān)光臺,視野一下開(kāi)闊起來(lái),那臺上的景觀(guān)燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線(xiàn)。

          我們沿著(zhù)觀(guān)光臺向前走,突然,江對岸的一個(gè)熟悉景觀(guān)讓我高興的跳了起來(lái):“呀!東方明珠!”舅舅笑著(zhù)說(shuō):“看到了吧,那也是上海最高電視轉播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。是人們旅游購物娛樂(lè )休閑的好去處。高科技設計,有些地方能夠360度旋轉,坐在里面,能夠觀(guān)看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話(huà)讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí),塔上的燈開(kāi)始旋轉起來(lái),遠遠望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的`光芒。

          “嗚嗚······”隨著(zhù)一陣汽笛聲傳來(lái),一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái),船上掛滿(mǎn)五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩!昂妹姥!”看著(zhù)這美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫(huà)中游了!翱靵(lái)拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。

          時(shí)間過(guò)得真快,不覺(jué)已到了九點(diǎn)多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇3

          今年暑假,我和爸爸媽媽去了著(zhù)名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)是我十分難忘,那就是天涯海角。

          聽(tīng)導游說(shuō),在古代,天涯海角是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著(zhù)眾多來(lái)自四面八方的`游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著(zhù)“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

          天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

          回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著(zhù)那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

          這就是天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱(chēng)為“山水甲天下”的桂林了。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇4

          是誰(shuí)給了冬天美麗的風(fēng)景?是誰(shuí)讓枯燥的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )?是誰(shuí)讓暗淡的冬天美麗多姿?那當然是雪了!

          清晨,我拉開(kāi)窗簾,”哇!好大的雪!蔽液(jiǎn)直驚呆了,雪給大地鋪上了一層厚厚的棉被。大片大片的雪花像小精靈撒下的花瓣一樣頑皮的落在房子上樹(shù),還不時(shí)落在小朋友的頭上、身上……天和地連在一起白茫茫的一片,分不清哪里是天,哪里是地,整個(gè)世界銀裝素裹,就像春天里籠罩故鄉的柳絮。

          雪,悄然無(wú)聲地停了。遠遠望去樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了銀白色的“梨花”;冬夏常青的松樹(shù)掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球如翡翠雕成的一朵朵“梨花”晶瑩發(fā)亮。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叫個(gè)不?赡苁琴澝罎嵃谉o(wú)暇的雪景吧!

          “咔哧,咔哧,”是什么聲音呢?那當然是孩子們踩雪的聲音了。我們小孩兒一步步的踩在雪上,身后的腳印好像跳動(dòng)的`音符,又像懷著(zhù)童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)。歌聲、笑聲連成一片,大家盡情的享受著(zhù)雪給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè )。

          !純潔晶瑩的冬日“梨花,。你帶給人們的是豐收的喜悅,無(wú)限的歡樂(lè )!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇5

          我家住在郭店小區,郭店小區位于郭店中心的北邊。因為它一年四季景物誘人、非常美麗,因此,它成了我最喜歡的地方。

          春天,小區里的柳樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù)木,都冒出了嫩綠的新芽;樓前草坪上的小草也長(cháng)出了嬌嫩的葉子;花壇里的花張出了花骨朵。整個(gè)小區都顯得生氣勃勃。夏天,柳樹(shù)和那些不知名的樹(shù)比春天時(shí)更綠更茂盛了,人們在樹(shù)蔭下乘涼、聊天,花壇里的花也不再是花骨朵了,它們成了又大又香的鮮花。小草的葉子長(cháng)長(cháng)了,小草也長(cháng)高了許多。秋天,柳樹(shù)和其它樹(shù)木的葉子都落了。樹(shù)枝光禿禿的.,花兒也凋謝了,小草都枯黃了,整個(gè)秋天每天都有葉子落到地面上。葉子在地上堆起了一個(gè)個(gè)金黃色的“大饅頭”。冬天,天空下起了雪,樹(shù)上,房頂上,枯黃的小草上都蓋上了銀白色的“棉被”,我和小伙伴們在雪地里玩耍,可以堆雪人,還可以打雪仗,玩的可高興了。整個(gè)小區都變成了銀白色的。

          這就是我的家――郭店小區,我愛(ài)我的家,我愛(ài)郭店小區,不僅因為它有美麗的景色,更因為這兒有我難忘的童年。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇6

          我們的校園美麗極了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香絢麗多彩,如果你走進(jìn)這生機勃勃的校園時(shí),你就會(huì )感到神清氣爽,心情舒暢。下面就讓我來(lái)帶你去看看吧!

          清晨,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到了校園門(mén)口。在校園一側,有著(zhù)金光閃閃的八個(gè)字:安陽(yáng)市自由路小學(xué)。

          走進(jìn)校園,呈現在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí)還沒(méi)有上課,所以操場(chǎng)上到處都是學(xué)生,有的在跑步,有的在跳遠,還有的大哥哥在打籃球,一看他們滿(mǎn)頭大汗,連衣服都濕透了,但臉上卻洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

          玩了好一會(huì )兒,同學(xué)們都累了,便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹(shù)下休息,大榕樹(shù)下面可真涼快!郁郁蔥蔥的樹(shù)冠像個(gè)巨大的蘑菇,大榕樹(shù)遮住了陽(yáng)光。抬頭一望,頭頂上一片綠色,十分漂亮。同學(xué)們望著(zhù)那綠色的天空,曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!

          叮叮鈴,叮叮鈴,上課了,同學(xué)們紛紛跑入自己的`班里上課。朗朗的讀書(shū)聲使來(lái)學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,傾聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著(zhù)美好的紅色歲月。

          這就是我們的學(xué)校,你有空也要來(lái)參觀(guān)喲!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇7

          新瀏河風(fēng)光帶,坐落在南部五級航道新瀏河兩側,公園占地80多公頃,它是閃耀在太倉市城區的一顆璀璨明珠。這是一座綠色環(huán)保公園,大部分面積都種了各種樹(shù)木,千姿百態(tài),有高大挺拔的松樹(shù)、郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)、美麗修長(cháng)的柳樹(shù)、粗壯結實(shí)的'梧桐樹(shù)。屹立在公園

          里的幾棵杏樹(shù),扇形的葉片像一把把扇子,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),為乘涼的人們帶來(lái)絲絲涼意。除有了樹(shù)木外,公園里的各種花兒美麗嬌艷,競相開(kāi)放,雪白的茉莉花、飄香的桂花、嬌艷的玫瑰,還有美麗的月

          季花。最引人注目的是那幾叢三色菊,花瓣又大又滑,顏色有黃色、

          深紅色、棕色,深而淺的從中間綻放開(kāi)來(lái)。它們散發(fā)出陣陣芳香,吸引著(zhù)遠道而來(lái)的游客。公園里有個(gè)中心廣場(chǎng),每到夜晚便熱鬧起來(lái),人們隨著(zhù)音樂(lè )聲載歌載舞。上了年紀的人,勞累了一天,他們靜坐在椅子上,悠閑地觀(guān)賞對面堤岸美麗的風(fēng)景。小朋友們更是玩得不亦樂(lè )乎,有的玩充氣堡壘,有的追逐打鬧,個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。濱河公園真是一個(gè)休閑、娛樂(lè )的好地方。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇8

          我家的書(shū)房是個(gè)名副其實(shí)的“陽(yáng)光花園”,即便在這個(gè)季節“陽(yáng)光花園”里仍是春意盎然,一派生機勃勃的景象。你瞧:有爭奇斗艷的菊花,有白里透紅的杜娟花,有亭亭玉立的紅星,還有像螃蟹爪似的蟹爪蘭……它們?yōu)槲业男腋P〖以鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)。

          其中最讓媽媽愛(ài)不釋手的吊蘭,遍布書(shū)房的每一個(gè)角落。有盤(pán)根錯節的紫色闊葉吊蘭,它就像頑皮小姑娘的長(cháng)長(cháng)卷發(fā);有一根根垂掛下來(lái)碧綠碧綠的`小吊蘭,像一只只調皮的小猴子倒掛在樹(shù)枝上蕩秋千;還有細細長(cháng)長(cháng)的葉兒中間綠色兩邊黃色,或是兩邊綠色中間銀白色的,非常好看……

          “陽(yáng)光花園”這么美麗,是媽媽和我一天天精心照料的成果。媽媽每天把淘米水裝在瓶子里,到了休息天我就和媽媽給心愛(ài)的花兒們施加“營(yíng)養水”,拿小鏟子給它們松土,用小剪子給它們修剪花葉,幫它們調整最舒適的角度,所以花兒們總是精神抖擻地和我們度過(guò)春夏秋冬。媽媽常常會(huì )站在書(shū)房里出神地看上半天,臉上還不時(shí)地露出會(huì )心的笑容,媽媽說(shuō)這是在和花兒們交談呢!

          我喜歡我家的“陽(yáng)光花園”。從養花中我知道了園丁是很辛苦的,因為只有付出一份辛勞才會(huì )有一份收獲。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇9

          我的校園是個(gè)美麗的地方,那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

          從校門(mén)進(jìn)去,走了不到五米就能看見(jiàn)校園里的鉛筆廣場(chǎng),走進(jìn)去一看,里面有許多茂密的植物。有時(shí),小蜜蜂們會(huì )來(lái)到這里采蜜,它們一聞到花香就會(huì )圍著(zhù)花朵轉來(lái)轉去。鉛筆廣場(chǎng)里有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個(gè)地方叫鉛筆廣場(chǎng),是因為在鉛筆廣場(chǎng)的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的`桃花樹(shù),宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來(lái),別提鉛筆廣場(chǎng)有多美了。

          再往里進(jìn)去就可以看見(jiàn)校園里的操場(chǎng)了,在操場(chǎng)上有許多同學(xué)在那里活動(dòng),有的正在跳繩,有的正在繞操場(chǎng)跑步,還有的在那里捉迷藏,同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

          再往里走一點(diǎn)就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的紫藤花園啦!在那里最有名的當然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來(lái),還在地上灑滿(mǎn)了花瓣,別提有多美啦!

          我們的校園真是太美啦!我愛(ài)我的校園。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇10

          春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,下得天潮地濕,花草萬(wàn)物復蘇。

          雨漸漸地大了起來(lái),雨點(diǎn)打在可愛(ài)的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過(guò)多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地撲下來(lái),打到臉上,好像調皮的小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著(zhù)被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹(shù)和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。

          不知不覺(jué)間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的雨聲,沙沙的樹(shù)葉聲匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會(huì )出現一串小水珠來(lái),這里一叢,那里一簇,顯得生機勃勃,煥然一新。

          一陣陣微風(fēng)吹來(lái),把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹(shù)葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱(chēng)贊道:我看見(jiàn)過(guò)公園里白色的玉蘭花,也看見(jiàn)過(guò)山林中紅色的海棠花。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么小巧玲瓏的.花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。

          煩人的雨天,醉人的美景,萬(wàn)物因你而綠。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇11

          每當我走在環(huán)校路上,我便會(huì )看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開(kāi)了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅,F在春色已過(guò),但三角梅卻正是盛開(kāi)的時(shí)候。走進(jìn)細細的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細的枝條連著(zhù)淡綠的葉子和鮮紅的花;ㄈ锖突ò瓿尸F了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

          她張在路邊的沃土上,他生來(lái)就不長(cháng)在最顯眼的地方。它的枝條攀附著(zhù)校園的圍欄,使得圍欄內外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著(zhù)圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

          我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒(méi)有全部開(kāi)放,她的嫩葉蓄滿(mǎn)了力量,她的細枝散落在土里,貪婪的吮吸著(zhù)營(yíng)養,以為自己的徹底綻放做努力。

          而我現在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒(méi)錯,上天不會(huì )辜負你的`努力,即使你不是生來(lái)就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會(huì )成為全世界的焦點(diǎn)。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇12

          校園的美景是最好看的的,無(wú)論在哪兒都會(huì )叫你眼睛放光。

          春季的校園是最好看的的,步入校園就聞到清爽的花香,走到校園里的花園,那些花被風(fēng)輕輕愛(ài)撫,輕輕的搖了搖頭,在我的'身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書(shū)聲,讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課年代。

          夏季的校園也非常美,小鳥(niǎo)飛到校園里的樹(shù)梢上,歡快地唱著(zhù)歌來(lái)歡迎前來(lái)上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚(yú)塘邊,看著(zhù)小魚(yú)在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著(zhù),仿佛在說(shuō)你們來(lái)這里做什么?你們來(lái)這里做什么?夏季的小動(dòng)物都活起來(lái)啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。

          秋季的校園也不賴(lài),校園里的樹(shù)木都變干了,樹(shù)上的落葉都變黃了,還有些都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開(kāi)盡了,但校園里的秋季還是最好看的的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著(zhù)正在上課的那些同學(xué)們。

          今天的校園是最好看的的,乒乓球臺都結滿(mǎn)了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。

          校園是大家同意常識的地方,可以被人們增漲知識,我愛(ài)校園。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇13

          我的家鄉是一個(gè)農村地區,位于兩座山之間,周?chē)际巧椒。雖然我的家鄉不出名也不繁華,但我為我的家鄉感到驕傲。

          家鄉風(fēng)景不多,現在只剩下不斷生長(cháng)的桃樹(shù)。每年四月,桃花盛開(kāi),露出一張粉紅色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香味,尤其是在桃林里。當幾百棵甚至上千棵桃樹(shù)一起開(kāi)放的時(shí)候,場(chǎng)景簡(jiǎn)直對應著(zhù)白居易的《大林寺桃花》詩(shī)句“四月,人間芳菲滿(mǎn),山寺桃花盛開(kāi)”。

          過(guò)了兩三個(gè)月,花不再像以前那樣端莊典雅,也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝,卻換來(lái)了——桃子的誘人果實(shí)。它呈心形,圓圓的,遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著(zhù)一層粉色的衣服,里面是甜甜的`肉。咬下去,酸甜的汁液會(huì )讓人回味無(wú)窮。

          記得小時(shí)候一直很期待桃子快點(diǎn)長(cháng)大成熟。經(jīng)?粗(zhù)門(mén)前的桃樹(shù)發(fā)呆,F在長(cháng)大了,比我小的孩子經(jīng)?粗(zhù)桃樹(shù)發(fā)呆,希望桃子快點(diǎn)長(cháng)大,讓肚子里的懶蟲(chóng)也能享受到美味。

          !桃樹(shù),你好堅強。當你家鄉的各種植物死去時(shí),你驕傲地站在家鄉。你是我的驕傲。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇14

          我愛(ài)大海,它像一個(gè)藍色的夢(mèng),圍繞著(zhù)我的心。

          清晨的大海充滿(mǎn)了生機,海浪不停地拍打著(zhù),像白玉一樣的浪花飛濺出來(lái),似乎有著(zhù)取之不盡的力量和能量。略帶咸味的海風(fēng),迎合著(zhù)海浪,席卷著(zhù)幸福、溫暖和一切情感,向我們招手,召喚我們去探索、發(fā)現深海的秘密。

          中午,大海充滿(mǎn)歡樂(lè )。它把人拉到幸福的.深谷,一次又一次的升降,奏響美妙的音樂(lè ),打開(kāi)幸福的大門(mén),快樂(lè )無(wú)拘無(wú)束的演奏,擺脫束縛,擺脫煩惱,疑惑,擺脫一切不安和焦慮,讓自己盡情演奏,迎接大海的快樂(lè )洗禮。

          夜晚,大海神秘而浪漫,海浪緩緩移動(dòng),仿佛在訴說(shuō)著(zhù)悲傷的故事。偶爾月光和星光交織在一起,給大海罩上一層靜謐的面紗。海風(fēng)吹得很快,把寂靜吹到耳邊,一切都顯得很迷茫,讓人有一種情緒化的感覺(jué)。這時(shí)候的大海靜得連早晨的活力都沒(méi)有,仿佛一個(gè)疲憊的人需要休息!八,大海,”我低聲說(shuō)道!爱敄|方出現第一縷晨光,再次醒來(lái),大海,重獲生機,為世界增添歡笑!崩藳_到腳下,仿佛在說(shuō):“我該休息了!

          我喜歡大海,因為它充滿(mǎn)活力、歡樂(lè )、神秘和浪漫。

          海,我愛(ài)你!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇15

          我的家鄉在中國首都北京的西南部,只有100多公里。沒(méi)有壯麗的山脈,沒(méi)有美麗的河流,只有一望無(wú)際的平原。

          春天來(lái)了,麥苗變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬(wàn)物復蘇,一派生機勃勃的景象。

          這里夏天非常熱。蟬在樹(shù)上吱吱叫:“好熱,好熱!”樹(shù)葉和花朵卷曲起來(lái),好像要燃燒起來(lái)。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽(yáng)光,因為它們很快就會(huì )回到倉庫。

          秋天,天氣轉涼,晚飯后全家人去樹(shù)林散步。秋風(fēng)吹得楊樹(shù)葉沙沙作響,蟬也不怎么叫了。玉米豐收,遍地金黃的玉米,勤勞的'人們在田里不停忙碌,臉上滿(mǎn)是豐收的喜悅。一場(chǎng)秋雨和一場(chǎng)寒冷,冬天的腳步正在逼近。

          厚厚的積雪就像用被子蓋著(zhù)大地。遠處的樹(shù)和房子都是白色的。陽(yáng)光普照的時(shí)候,很迷人。這時(shí),我的家鄉就像童話(huà)世界一樣美麗。他們都說(shuō)“薛瑞來(lái)年會(huì )有好收成”。

          這是我的家鄉,四季分明,寧靜祥和。我愛(ài)我的家鄉!歡迎大家來(lái)這里參觀(guān)。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇16

          我的家鄉在流溪河林場(chǎng)。這里的風(fēng)景很美,像一幅美妙的畫(huà)!

          流溪河林場(chǎng)最迷人的風(fēng)景是梅花,分為白梅、蠟梅、紅梅三個(gè)品種。

          梅花在冬天大約12月開(kāi)花。每次梅花盛開(kāi)的時(shí)候,都會(huì )有不同地方的游客來(lái)梅園看梅花。一進(jìn)梅園,一陣清香撲面而來(lái),讓人心曠神怡,游人贊不絕口。那時(shí),白梅花大部分都處于萌芽狀態(tài)。梅花的.一些花瓣像雪一樣落下,迷人而可愛(ài)。難怪這么多游客留下了他們美麗的形象!

          有一種不同于白梅花的花香。這是一種強烈的香味,它把我帶到了梅拉區。蠟梅全身金黃,雍容華貴。我被它的美麗陶醉了。一些臘梅樹(shù)特別漂亮,也吸引了很多攝影師。

          走到望梅亭,可以把梅園的景色盡收眼底。突然心情越來(lái)越舒服,真想大聲唱歌。我仔細看了看。突然發(fā)現梅園里有幾棵紅梅樹(shù),上面開(kāi)著(zhù)紅梅花,孤傲冷艷。這種美真是絕了!

          啊,家鄉的梅花,我為你驕傲!因為你,我們的家鄉更加充滿(mǎn)活力。如果你有空,來(lái)參觀(guān)我們美麗的家鄉,一定會(huì )讓你流連忘返!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇17

          我愛(ài)藍天,也愛(ài)白云。每當我心情沮喪的時(shí)候,我就會(huì )走到家門(mén)口,抬頭望望那美麗、神秘、一望無(wú)際的藍天。那神秘的藍天襯托著(zhù)的白云,一會(huì )兒像香蕉,一會(huì )兒像獅子,一會(huì )兒像飛機······看著(zhù)看著(zhù),我的心情便由陰轉晴,不由自主地開(kāi)心起來(lái)。

          這幾天,連續下了好幾場(chǎng)雨,整個(gè)天就像是披上一張灰紗一樣,陰沉沉,灰黑灰黑的`,一點(diǎn)兒也不可愛(ài),讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒難看呢,這使我的心情很郁悶。

          那天,剛下過(guò)雨,天空又是一片灰黑,我的心情也是一片郁悶,心里很不是滋味。忽然,我往天空的盡頭上看,你猜我看到了什么?是一片美麗的藍天白云!這是我想也想不到的,我連忙跑到三樓的天臺上看,天空的遠處確實(shí)有一片藍天白云,比平時(shí)的更美。

          那白云一塊塊,一排排,顯得非常有規律。它一直向南延伸,逐漸黑色。但也有不規則的:圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了,有的像一幅山水畫(huà),有的像一群大象在跳舞,有的像一群餓狼與惡豹在爭戰,到底誰(shuí)勝誰(shuí)負呢?唉!可惜轉眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。

          我正看得入迷,突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了,!已經(jīng)16點(diǎn)如分了,我只好無(wú)奈地下樓去寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),如果以后還有這樣的奇景我一定要看!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇18

          我的家鄉是個(gè)好地方,去過(guò)那兒的人,沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指,而家鄉的小河美景更是讓我著(zhù)迷。

          小河清澈寧靜,仿佛一條玉帶伸向遠方。小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍天、白云、樹(shù)木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚(yú)的好時(shí)機,你看一群群的`魚(yú)兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長(cháng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,這魚(yú)兒可機靈著(zhù)呢,想抓到它可不容易。

          小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,為大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹(shù)整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實(shí)的衛士;連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩,樹(shù)影下開(kāi)著(zhù)各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛(ài)。

          這樣美麗的風(fēng)景托著(zhù)這樣寧靜的河水,這樣清澈的河水滋潤著(zhù)這樣美好的風(fēng)景,構成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫(huà),讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。

          家鄉的小河啊,我愿化做一滴水,永遠相伴在你身旁!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇19

          在我們老家有一所美麗的學(xué)校,它的名字是完全小學(xué)。它的正中間有一條路,那是過(guò)道,過(guò)道旁邊有六個(gè)花壇。過(guò)道的盡頭是祖國的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學(xué)樓,學(xué)校共有六個(gè)年級,還有圖書(shū)館、音樂(lè )室、微機室等。

          春回大地的時(shí)候,過(guò)道兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,那一朵朵美麗的`花朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過(guò),又像群舞姿優(yōu)美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉眼,炎熱的夏天到了,知了一聲一聲的叫著(zhù),像是在呼喚自己的伙伴,這成了我熟悉而親切的回憶。

          秋天悄悄的來(lái)了,看著(zhù)葉子一片一片地在空中飄著(zhù),像蝴蝶一樣飛舞著(zhù),小伙伴們在一起歡唱,一起玩耍,幸福的笑臉印在我的腦海中,校園里洋溢著(zhù)溫馨與快樂(lè )!冬天來(lái)了,雪白的一片,像是給大地萬(wàn)物披上了一件銀裝,堆雪人,打雪仗,我們盡情地玩的不亦樂(lè )乎,冬天成了我們小伙伴們最喜歡的季節。

          時(shí)間悄悄地流逝,我時(shí)常想起母校,我心中將永遠保留著(zhù)這段美好而純真的回憶。我愛(ài)我美麗的校園。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇20

          我的家鄉有山,有水,有長(cháng)橋。我最喜歡家鄉的山。這座山不大,一點(diǎn)也不小。這座山上有一片小森林。小樹(shù)林的盡頭有一個(gè)亭子,有人負責。從遠處看,山很陡,但一點(diǎn)也不陡。有一條通往山頂的小路。這條路很干凈,沒(méi)有人會(huì )拒絕。春天,山上的小溪解凍了,樹(shù)林里的柳葉發(fā)芽了,其他的樹(shù)發(fā)芽了,草地從地上伸出來(lái)了,山上開(kāi)了許多野花。有紅、綠、粉、黃等多種顏色。燕子從南方飛回來(lái),給春天增添了不少生機。

          夏天,樹(shù)長(cháng)得更長(cháng),濃密的樹(shù)葉遮住了人們的視線(xiàn)和藍天。從遠處看,這座山全是綠色的。開(kāi)始下雨時(shí),這些樹(shù)像綠色的士兵一樣保護著(zhù)我們。

          秋天,果園的果實(shí)成熟了。當孩子們放學(xué)后經(jīng)過(guò)時(shí),他們必須呆幾分鐘。每個(gè)孩子心里都在想:“我什么時(shí)候可以進(jìn)去摘水果吃?”樹(shù)上的葉子變黃了,像美麗的黃色蝴蝶,落在地上,成了大地母親的被子。秋天是另一個(gè)繁忙的.季節。米飯熟了,彎得像個(gè)老人。遠遠望去,稻田里的稻子就像一片金色的海洋。

          冬天樹(shù)枝光禿禿的,下雪的時(shí)候雪花像小白花一樣落在樹(shù)枝上。小溪結冰了,變得很安靜,好像在冬眠。蛇和青蛙現在睡得很香!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇21

          我們的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。

          校門(mén)口有一個(gè)穿梭門(mén),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)代表城北小學(xué)的標志性雕塑---未來(lái)之星。中間那個(gè)金球代表城北小學(xué)的小朋友,是未來(lái)的太陽(yáng),是祖國的希望。從左看,是玉蘭花和茶花,許多蜜蜂在花上采蜜,和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的'還是花骨朵,像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了開(kāi)心的小臉蛋;還有的完全展開(kāi)了花瓣,好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌,上面有著(zhù)同學(xué)們認真讀書(shū)的圖片?粗(zhù)這些小朋友,我也會(huì )想起自己二、三年級的故事。

          兩塊展示牌中間有一條道路,是用藍色和黃色的磚塊砌成的,兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所,里面有幾個(gè)五顏六色的蘑菇,夏天,它們像一個(gè)個(gè)巨傘為您遮擋炎熱。往前走,你可以看到一個(gè)操場(chǎng),里面有六個(gè)籃球架,一個(gè)升旗臺和一組長(cháng)200米的紅色跑道。每當星期一,我們全校學(xué)生站在操場(chǎng)上,一邊看著(zhù)五星紅旗徐徐升起,一邊唱著(zhù)國歌。

          校園這樣的美景數不勝數,我們非常熱愛(ài)我們的校園。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇22

          秋天是一個(gè)美麗的季節,一個(gè)收獲的季節,充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫暖。

          今天,秋天是玩耍的好天氣。午飯后,我和幾個(gè)朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午,陽(yáng)光燦爛地照在我們身上,我們忍不住說(shuō):“好熱!”

          我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草的山脊上。稻田里,有的稻穗飽滿(mǎn),彎下腰;有的挺胸,看起來(lái)很有精神;其他顆粒剛剛成型,在孫公公的照顧下健康成長(cháng)。稻子的葉子還是綠的,而稻子的穗已經(jīng)黃了,遠遠看去像是一張擁抱黃綠的地毯。

          我們繼續往前走,一片竹林展現在我們面前,竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心,感覺(jué)很滑很涼。這時(shí),兩只黃鼠狼“嗖!”在我們面前逃跑。一個(gè)勇敢的人,——宇通,被這突如其來(lái)的一跳嚇了一跳,突然變得膽小起來(lái),不愿意留在隊尾,卡在我們女生之間。

          走著(zhù)走著(zhù),一塊棉花出現在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃,枝繁葉茂,鼓鼓囊囊的,有的早已哄堂大笑,吐出白花花的棉花?炜!樹(shù)枝上還開(kāi)著(zhù)紅花和黃燦燦的花!河邊的`芋頭拿著(zhù)一把綠色的大傘對著(zhù)我們微笑!和他們握手,太酷了,涼涼的感覺(jué)從手心滲透到心里。突然,一串野果閃現在我們眼前。這些水果晶瑩剔透,每一個(gè)都是初生的嬰兒。

          初秋的田野多美!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇23

          我的家鄉在金華蘭溪,那里風(fēng)景很美。到現在很多親戚還住在一起。

          在蘭溪,著(zhù)名的景點(diǎn)將屬于諸葛村。大名鼎鼎的諸葛亮大家都知道。諸葛村是諸葛亮后裔最大的聚居地。這個(gè)村子古色古香,民風(fēng)淳樸。在蜿蜒的石磚路上,舊房子矗立在路邊。河水靜靜地流著(zhù),街上的人看起來(lái)很安詳。好像沒(méi)什么特別的,不過(guò)村子是按照八陣圖建的,不熟的人很容易迷路。諸葛亮一生發(fā)明了無(wú)數的東西,他發(fā)明了饅頭。村里有個(gè)老人繼承了這門(mén)手藝。每天早上,店里做包子的人絡(luò )繹不絕。只是因為這個(gè)村子太不尋常了,希望英語(yǔ)節目在這里拍了一個(gè)節目!

          我爺爺的房子后面有一座山。雖然它不是一個(gè)著(zhù)名的地方,但許多當地人喜歡參觀(guān)這座山。這座山從下面看起來(lái)好像和其他山?jīng)]什么區別,但是當你一路爬到山頂的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現山的中間一層一層的下陷,下面最深的地方和山角下面差不多。而且凹陷的地方也是山墻上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)。秋天會(huì )很有趣。從山角下往上看,全是紅綠野果。走到山上,可以看到里面的`野果比外面多。所以,秋天屬于這種野果最多的山。

          當然蘭溪的風(fēng)景遠不止這些,還有長(cháng)長(cháng)的地下河等等。歡迎大家來(lái)玩!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇24

          我的家鄉非常美麗,由我來(lái)介紹它的四季吧!春天一到,萬(wàn)物復蘇。小樹(shù)都冒出了嫩芽,像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。再看竹筍,想從沉睡中醒來(lái)的寶寶,艱難的鉆了出來(lái)。夏天到了,到森林乘涼,一絲絲涼風(fēng)掠過(guò)臉龐,別提多爽快了。

          到了秋天,森林為我的家鄉做出了巨大的貢獻,什么蘋(píng)果了,香蕉了,甘蔗了······數不勝數呀!要是到了冬天,那就更美了。眼前的皚皚白雪想一大片棉花地似得。有時(shí)忍不住要上去踩幾下。這就是我家鄉的四季,是不是特別美呀?

          在我家鄉最美的景物就是西湖了,而春天的西湖更是美麗無(wú)比。

          春天樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。桃花紅紅的',一陣風(fēng)吹來(lái),桃花的花瓣飄了下來(lái),好像一只只湖蝶在樹(shù)枝間翩翩飛舞著(zhù);夏天,蓮葉又大又圓。荷花在池塘里,青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫;秋天,菊花盛開(kāi)了,白樺樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞;冬天,松柏還是那么倉翠,白樺樹(shù)的葉子落光了,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,小動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞里,靠秋天收藏在樹(shù)洞里的果子過(guò)日子。

          啊,這就是我最喜歡的家鄉的景物,美麗的西湖。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇25

          我的家鄉在山東平陰,那是我第二個(gè)家鄉,她一年四季都很美,所以我很喜歡她。

          春天,樹(shù)里姹紫嫣紅。山坡上的小草慢慢地從土地里鉆出來(lái)了它的嫩芽,之后伸了伸懶腰,一陣春風(fēng)吹來(lái),小草彎了彎腰,好像在像春天問(wèn)好。村子里的果園一派生機勃勃的景色;梨花開(kāi)了,桃花也開(kāi)了……山野里的花不甘落后,滿(mǎn)山遍野,紅彤彤的',煞是好看。整個(gè)村子被裝扮得五顏六色,花香也在村里飄蕩著(zhù),一場(chǎng)牛毛細雨過(guò)后,花草樹(shù)木都笑開(kāi)了懷,貪婪著(zhù)吸著(zhù)甘露。燕子也從南方飛回來(lái),黃鸝在枝頭歡快地歌唱著(zhù)。

          夏天,山上一片蔥綠。知了在樹(shù)上歡快地唱歌。小溪里的魚(yú)兒在涼爽的水里快活地游來(lái)游去,可開(kāi)心了!你瞧,它們有的跳出了水面,回到水里的時(shí)候,水花四濺,趣味極了!

          秋天,村里一片金黃。果園里結滿(mǎn)了紅的、黃的、青的……果實(shí),果農們正在忙著(zhù)采摘,田野里莊稼成熟了,農民伯伯也忙著(zhù)秋收。

          冬天,村里別有一番情趣。很多花草都枯黃了,一些樹(shù)木也枯黃了,可是松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么綠。溪面上十分靜、清晰地倒映出樹(shù)的倩影,水里一條魚(yú)也沒(méi)有。天空一只鳥(niǎo)也沒(méi)有,都不明白去哪過(guò)冬了。

          啊,家鄉的四季美極了,我愛(ài)我的家鄉!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇26

          每當穿過(guò)大街,走過(guò)小巷,來(lái)到了皿一村就可看到引人注目的進(jìn)士坊三個(gè)大字。它是雙峰人民的驕傲,是磐安悠久的歷史文化遺產(chǎn)。我每次經(jīng)過(guò)這里,都會(huì )停住腳步細看幾眼。

          進(jìn)士坊建于宋崇寧葵未二年(公元1103年)光緒已丑年(公元1889年)重建,據說(shuō)是當今皇帝賜給我們家鄉的。在引人注目的進(jìn)士坊那蒼勁有力的字下面雕著(zhù)兩只左右對稱(chēng)的立體石獅子。威武雄偉好像在保護進(jìn)士坊,左邊石柱上刻有:“宋紹圣甲進(jìn)士坊羊永德”右邊石柱上刻有:“二十五世孫文授重立”進(jìn)士坊左下方有一個(gè)牌,上面詳細的介紹了進(jìn)士坊的來(lái)歷。

          看完進(jìn)士坊正面,又走進(jìn)進(jìn)士坊的反面。最上頭有無(wú)數幅畫(huà),有栩栩如生的人物畫(huà),有奇花異草畫(huà)……每當電視臺播出雙峰天氣預報時(shí)就出現閃亮的進(jìn)士坊。它是雙峰鄉的標志,當我看到這一幕時(shí)心里就美滋滋的.,這可是家鄉的自豪!

          站在進(jìn)士坊旁,扶著(zhù)墻磚,踏著(zhù)地面,很自然地想起古代建筑進(jìn)士坊的勞動(dòng)人民來(lái),那合理的布局、圖案美觀(guān)的進(jìn)士坊是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。

          我愛(ài)進(jìn)士坊,它是我們家鄉歷史文化遺產(chǎn)的見(jiàn)證,更忘不了家鄉進(jìn)士坊的獲得者羊永德。他是我們學(xué)習的楷模,讓我們以他為榮,努力學(xué)習、攀登學(xué)習高峰。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇27

          早晨醒來(lái),走進(jìn)大自然,我發(fā)現我身邊有依從的可愛(ài)的小蟲(chóng)和茂盛的青草,在青草和小蟲(chóng)之間開(kāi)了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著(zhù)一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。

          這只小蜜蜂飛著(zhù),我想,這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著(zhù)這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著(zhù),飛到了一朵薔薇花上,在上面和薔薇姐姐聊了許久,才鉆到花芯中去采蜜。

          當我在等待的時(shí)候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長(cháng)的十分美麗,身上的條文有秩序的排著(zhù)隊,一對修長(cháng)的翅膀慢慢的`扇動(dòng)著(zhù)。惹得多少蟲(chóng)子駐足癡望。忍不住跟著(zhù)她走。

          一群蟲(chóng)子圍著(zhù)一對啄

          木鳥(niǎo)夫婦,對這龐然大物評頭論足,他們友好的打招呼,好像是多年未見(jiàn)的老朋友似的?窗!蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥(niǎo)夫婦嘗一嘗。

          蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂(lè )家們全神貫注得振著(zhù)翅膀,優(yōu)美的音韻余音繞梁,三日不絕。 細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

          大自然是最好的課堂,請多到大自然中去走走你一定會(huì )收獲良多的。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇28

          今天天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄浮著(zhù)朵朵白云。在這陽(yáng)光明媚的周末,媽媽決定帶著(zhù)我和妹妹去游覽星沙公園。 說(shuō)到公園,其實(shí)就是一座山丘,遠遠望去,景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開(kāi)了,繁星似的茶花一個(gè)個(gè)爭奇斗艷;月季花舒展開(kāi)自己的花瓣;桂花在枝頭散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。沿著(zhù)崎嶇的的.鵝卵石路往上走,就來(lái)了半山腰,山腰也別有一番風(fēng)味。

          楓樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了紅色,微風(fēng)吹來(lái),葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞,忽上忽下,落在地上,螞蟻把它當成了保護傘;有的落在了池塘里,成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹(shù),象一個(gè)巨人一般。松樹(shù),柏樹(shù)這常青樹(shù),在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹(shù)木混在一起,四周不時(shí)傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,又或是一陣陣裟裟的樹(shù)葉搖曳聲,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

          來(lái)到山頂,你就會(huì )發(fā)現山頂上有個(gè)造型獨特的小亭子,可供爬山的人休憩。如果你能細心一點(diǎn),你就會(huì )發(fā)現,松樹(shù)上結滿(mǎn)了堅果,美麗極了。 公園的景色真美麗,我回家一定要用我心愛(ài)的彩筆描繪下來(lái)。湖南長(cháng)沙長(cháng)沙縣長(cháng)沙星沙鎮泉塘小學(xué)三年級:謝詩(shī)雨

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇29

          每個(gè)季節都會(huì )讓這個(gè)被稱(chēng)為龍之鄉,鹽之都,燈之城的自貢,充滿(mǎn)不同的景象:春是淺綠的,夏是深綠的,秋是金黃的,冬是雪白的,

          春天,讓這個(gè)剛過(guò)完冬天的大地,充滿(mǎn)了春天的.氣息,讓這白茫茫的冬天悄悄離去,讓綠油油的春天來(lái)臨。大地回春,過(guò)冬的動(dòng)物也陸陸續續的蘇醒了,小草和柳葉都長(cháng)出新的嫩芽,聽(tīng),小鳥(niǎo)們和青蛙正在為迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花叢中為春天跳歡快的舞。

          夏天,讓淺綠的春天漸漸的變成酷熱難熬的夏天,讓剛發(fā)芽的柳葉更加茂盛起來(lái)吧!一棵棵大樹(shù)遮住了刺眼的陽(yáng)光,俗話(huà)說(shuō)的好:“大樹(shù)底下好乘涼!比藗兌级阍诖髽(shù)下乘涼,夜晚,一顆顆曇花正在悄悄的盛開(kāi),美麗的曇花使人陶醉其中,在酷熱難熬的夏天里,街上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。

          秋天,讓這酷熱的夏天變成秋高氣爽的秋天,讓茂盛的葉子變成枯黃的葉子落在地上,一望無(wú)際的黃葉隨時(shí)可以看見(jiàn),但是菊花開(kāi)得嬌艷、美麗。

          冬天,把秋高氣爽的秋天變成為白茫茫的冬天,煥然一新,臘梅花也跟冬天一起成長(cháng),聞,好香!那就是臘梅花的香味,讓這香味充滿(mǎn)自貢的大街小巷。

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