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        描寫(xiě)一處景物的作文

        時(shí)間:2022-05-19 16:58:49 寫(xiě)景作文 我要投稿
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        描寫(xiě)一處景物的作文(精選56篇)

          在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)一處景物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫(xiě)一處景物的作文(精選56篇)

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇1

          冬姑娘性格潑辣,卻又給人們帶來(lái)了歡樂(lè );它常在世界漫步,給大地帶來(lái)冬的氣氛。

          冬姑娘把手一揮,雪寶寶便跑了出來(lái):它們嬉戲于大地之間,讓大地銀裝素裹、粉妝玉砌,有些迷蒙,又是那樣白凈。那樹(shù)杈上,掛著(zhù)沉甸甸的、晶瑩剔透的雪條;山間,松柏已積雪成堆,卻分明在展示自己堅韌的身軀。樹(shù)木穿上白棉襖,房子遮上白蚊帳,上天給予我們柔軟的白地毯。

          一雪剛停,一雪又下。雪寶寶轉著(zhù)圈兒,猶如天女散花一般飄飄揚揚、遲疑著(zhù)落了下來(lái)。雪積得更深了,猶如“雪沼澤”,非讓你陷下去不可。樹(shù)葉有了分量,花瓣有了輕重,禾苗掩在了雪下,雪寶寶也大人般的給禾苗捂熱。

          雪停了,除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山間,其他地方則一片潔白。簡(jiǎn)直是白的海洋、銀的世界。

          許多動(dòng)物都躲起來(lái)了。因為,它們害怕冬姑娘在自己身上玩惡作劇——冬姑娘會(huì )用冰槍雨彈攻擊他們,用冷氣襲擊他們。既然無(wú)法攻擊大自然的`主宰——冬姑娘,就做好防御的準備吧!不過(guò),小松鼠也時(shí)常來(lái)到枝頭,左顧右盼,仿佛在看春天有沒(méi)有來(lái)。

          “快點(diǎn)出來(lái)玩雪嘍!”一陣稚嫩的童音打破了冬日的寂靜,也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘聽(tīng)到后,趕緊讓歡樂(lè )之神降臨人間。孩子們發(fā)覺(jué)了,便在雪地上快樂(lè )地嬉戲玩耍。

          冬姑娘的來(lái)臨給大地增添了生機,我愛(ài)冬姑娘!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇2

          帶著(zhù)青春和溫暖氣息,披上節日盛裝的唐山市城市中央生態(tài)公園—南湖吸引了許許多多游客,我也加入了暢游南湖的行列。

          進(jìn)入南湖,遠遠的望去,藍天碧水,草木蔥蘢,風(fēng)景如畫(huà),讓你贊嘆不已。

          遠處的南湖美麗如仙境,近處的南湖更是展露嬌容。湖中蘆葦在風(fēng)中輕輕拂動(dòng),荷葉在水面上浮襯著(zhù)荷花,荷花展開(kāi)了那陽(yáng)光般的笑臉。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊玉。湖的兩岸倒垂著(zhù)成千上萬(wàn)棵柳樹(shù),柳枝垂到湖面上,小鳥(niǎo)一掠,真是別有風(fēng)趣。湖上泛舟,游船輕輕在水面劃過(guò),把平靜的湖面打破,一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。

          南湖不但有美麗的景色讓游客沒(méi)觀(guān)賞,而且還有娛樂(lè )場(chǎng)所供游客娛樂(lè )。賽馬場(chǎng),游客在馬場(chǎng)也一展身手,馬兒經(jīng)過(guò)訓練師的訓練可乖了,使游客也感受到了賽馬的樂(lè )趣。等著(zhù)賽馬的人排起長(cháng)長(cháng)隊伍,一眼望不到頭。兒童游樂(lè )場(chǎng)吸引前來(lái)的小朋友,我雖然沒(méi)進(jìn)去,但出來(lái)的`小朋友都笑哈哈的,開(kāi)心的樣子難以形容。

          南湖雖然美,但也有美中不足,許多游客到處扔垃圾,破壞了南湖的美,請珍惜這美景吧,保護好自己的生存環(huán)境。

          南湖的美,讓人留戀忘返,有時(shí)間你也暢游一下吧,別留有遺憾。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇3

          親水廣場(chǎng)猶如一顆璀璨耀眼的明珠,鑲嵌在蜿蜒流淌的漢江之濱,她北臨濱江大道,南依滔滔江水,吸引著(zhù)人們一睹她迷人的風(fēng)姿。

          夏天晚上,漫步濱江大道,首先映入眼簾的是濱江大道旁九根大理石柱,它們宛如九位威武颯爽的將士守護著(zhù)這里的“龍脈寶地”,石柱上刻著(zhù)“龍生九子”的故事,向人們講述著(zhù)久遠的傳說(shuō)。

          我們漫步而下,廣場(chǎng)內花草枝繁葉茂,香味撲鼻,一陣陣微風(fēng)拂著(zhù)臉面,夾雜著(zhù)江中水草的清香,真是一種甜美愜意的享受!親水廣場(chǎng)從上到下由三部分組成,分別是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑約有七八十米寬,在霓虹燈的映襯中一瀉而下,形成了約4米高的五彩水簾,水簾濺落在跳腳石上,形成了一片白茫茫的水霧,好不壯觀(guān)!一群兒童在水簾下的`跳腳石上忘情地嬉戲玩耍,任由水瀑打濕自己的衣裳,仍是流連忘返,有的干脆光著(zhù)身子,從三四十米的滑水道飛快地滑進(jìn)了江邊的游泳池。哇!游泳池里更熱鬧啦,上百個(gè)大人和小孩像煮在開(kāi)水鍋里的餃子一般此起彼伏,有游泳的,有打水仗的,還有坐在池邊休息的,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!一束束燈光照在池中,池水好像染了色一樣,五彩斑斕,銀光閃閃,好看極了!

          站在游泳池邊,江水碧波蕩漾,親吻著(zhù)江邊的臺階,水面上映著(zhù)兩岸高樓大廈的倒影,江和岸仿佛連成了一片。遠處,兩座大橋像兩條騰飛的巨龍,橫貫江面,流光溢彩,宛如人間仙境。

          清水廣場(chǎng)真是市民休閑的一個(gè)好去處!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇4

          今天,媽媽帶我來(lái)到鄉下奶奶家。在奶奶家附近有一個(gè)不起眼的小池塘。它看似平常,但仔細回味,我覺(jué)得它是附近最美的景色了。

          水塘里的水波微微蕩漾,水很綠,綠得像一塊碧綠的翡翠。水塘里有成群結隊的小魚(yú)在歡快地游,它們銀光閃閃的,漂亮極了。小魚(yú)游得非?,像離弦的劍一樣一下游得無(wú)影無(wú)蹤了。

          池塘邊還長(cháng)著(zhù)一顆顆蒲公英,那些蒲公英種子像毛絨絨的小球。我使勁一吹,那些小種子飛了起來(lái),像降落傘一樣迎風(fēng)飄揚。池塘邊有一顆紅紅的楓樹(shù),葉子像火紅的巴掌,它的影子倒映在池水里,像一幅畫(huà)。在小池塘周?chē)有許多菜地,種著(zhù)白菜,萵筍……許許多多的蔬菜。

          在池塘后面有一座紅紅的房子,古香古色。院子里有兩只貓和狗正在懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!旁邊長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的.蘆葦。遠看是一片雪白,近看卻又不同的顏色,有奶白色的,淡黃的,還有淡青的。

          小池塘真美,再加上美麗的風(fēng)光倒映在池塘里真像一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇5

          今天,我和爸爸、媽媽和姐姐吃完晚飯后,我們一家就來(lái)到街口大橋上散步。街口大橋是9孔弧線(xiàn)形石拱橋,全長(cháng)259.76米。橋面凈寬7米,兩邊行人道各1.2米。街口大橋旁邊有一些燈管,婀娜多姿好像在歡迎遠方的客人呢!還有綠油油的草坪。大橋上散步的人群三三兩兩的,看起來(lái)很悠閑。

          我們走了一會(huì )兒,眼前就出現了一座雄偉壯麗的建筑物,那就是美麗的街口大橋,在夜幕下街口大橋就像一條沉睡的巨龍,又像一架架飛機一樣閃閃發(fā)光。街口大橋橫跨在碧綠的流溪河上。大橋有61個(gè)橋拱,每個(gè)橋拱都像一條雷雨過(guò)后的彩虹,橋拱在水中的倒影又像一個(gè)個(gè)大眼睛。從橋底往上看,橘黃色的路燈閃閃發(fā)亮,就像天上的'星星在對著(zhù)我們眨眼睛,在大橋上走著(zhù)的人好像在天上走著(zhù)呢!那大橋上的孩子們成群結隊,在橋上跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,又從橋上走下來(lái),我也不例外。

          街口大橋橫跨流溪河,碧波之上的連體橋拱甚為可觀(guān),順著(zhù)橋體向西南方看過(guò)去,一直到風(fēng)云嶺都是田野、樹(shù)木和村落。但現在西岸發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)是連片的城區樓房了。新中國六十華誕即將到來(lái),在舉國歡騰時(shí)刻,從化流溪河亮起了瑰麗的燈彩,妝扮了甘甜如飴的廣州母親河,從化用電量從解放初期的1千千瓦時(shí),發(fā)展到2008年的13伴隨著(zhù)街口大橋的建設,記錄了從化六十年來(lái)的巨變。

          這美麗的街口大橋孕育著(zhù)從化的生機和勞動(dòng)人民的辛苦,我們要好好保護它。億多千瓦時(shí),這強勁的電力,這美麗的燈彩。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇6

          我的家鄉位于湖北武漢,是一座十分美麗的城市,那里有一座三大名樓之手的黃河樓。

          一進(jìn)黃鶴樓的大門(mén),就聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)鳴聲,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌哩,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到黃鶴樓,黃鶴樓歡迎你們的到來(lái)!”;又聞到一陣清香,哦,原來(lái)是花兒們開(kāi)了!你瞧:花兒萬(wàn)紫千紅,五顏六色,都在爭著(zhù)在開(kāi)放哩!花兒們群芳吐艷,美麗極了,聞起來(lái)更是讓人沁人心脾,心曠神怡。

          樹(shù),又是那樣綠,綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過(guò)似的;樹(shù),又是那樣多,多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹(shù)苗,細心的給它們澆水、施肥……似的'。

          天,是那樣藍,藍的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍色,又像是被擦得一塵不染,沒(méi)有雜色的鏡子;天,又是那樣長(cháng),像是一條長(cháng)長(cháng)的公路,白云,像一個(gè)個(gè)人,在“公路”上邊走邊哼著(zhù)小曲兒。

          長(cháng)江,淺綠色中,泛著(zhù)一點(diǎn)兒黃色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是為長(cháng)江換上了一身金黃色的衣裳,美麗極了。用我學(xué)過(guò)的形容詞都無(wú)法形容長(cháng)江的美麗!

          這就是黃鶴樓,這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。

          不用說(shuō)我是多么的喜歡黃鶴樓了,它歷史悠久,卻還是非常美麗,雖然它歷史有幾千多年,可參觀(guān)黃鶴樓的人仍然非常多,讓人去了一次還想去一次,去多少次還想去,總感覺(jué)不過(guò)癮。

          太陽(yáng)落山了,我們也要走了,回去的時(shí)候,我禁不住的往回看,依依不舍,戀戀不舍。哎,再見(jiàn)了,黃鶴樓,令我流連忘返的黃鶴樓。

          回到了家,我嘴里一直念著(zhù)我自己編的詩(shī)

          國慶十月登黃鶴,波光粼粼見(jiàn)長(cháng)江。波光照射襯美麗,離別時(shí)刻總嘆息。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇7

          我的家鄉有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。

          這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……

          夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂(lè )噴泉也會(huì )定時(shí)開(kāi)放,晚上的音樂(lè )噴泉最美麗,泉水會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的'時(shí)候水柱很小,當音樂(lè )響起的時(shí)候,它就隨著(zhù)音樂(lè )的變化而強烈起來(lái),一直這樣重復著(zhù),有的時(shí)候會(huì )突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的泉水也變得五光十色起來(lái),美麗極了。有的小孩子會(huì )鉆到泉水里面去玩,隨著(zhù)音樂(lè )和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè )乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),水珠濺到臉上,你會(huì )感到很涼爽。

          我喜歡家鄉的鳳凰公園,你呢?

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇8

          過(guò)年后的一天,我無(wú)意中走上我家的樓頂,當我打開(kāi)門(mén),一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)樓頂花園已到處開(kāi)滿(mǎn)各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷,真讓我目不暇接。海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠遠的'就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛(ài)的花,我所以鐘愛(ài)它,不是它長(cháng)得可愛(ài),花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽(tīng)大人們說(shuō),玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對它特關(guān)注。

          其實(shí),聞著(zhù)它那沁人的香心脾氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)呢;▓@里有一種植物,我老是不見(jiàn)它開(kāi)花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強,你即使幾十天不澆水,它都不會(huì )枯死,它不怕太陽(yáng),不怕風(fēng)、不怕雨,堅強的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰(shuí)敢欺負它,它將把你刺得嗷嗷而逃……看著(zhù)滿(mǎn)眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩(shī):“一年之季在于春”。

          是啊,春天來(lái)了,自然界的草木都在趁著(zhù)春天吐芽開(kāi)花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y果作準備啊。老師常說(shuō)青少年是人生的春天,我們現在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習,為今后長(cháng)大能為祖國貢獻力量作好準備吧!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇9

          白天,輕輕悄悄地溜走了,留下的是漫無(wú)邊際的黑夜。

          空氣中彌漫著(zhù)一股悶熱的濕氣,好似下霧一般。遠處的燈塔那微弱的燈光,使夜更顯寂靜了。我耳邊不時(shí)的響起一陣蟬鳴,身處這景色之中,我仿佛覺(jué)得那是一首清脆悅耳的小曲,譜寫(xiě)著(zhù)獨屬這夜晚的韻味。

          銀白色的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的'東西,任是一草一木,都不像在白天里那樣現實(shí)了,它們都有著(zhù)模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細致之點(diǎn),都保守著(zhù)它的秘密,使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。

          夜,好似一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶,表情是那樣安詳、靜謐,F在,夜已深了,只有我一個(gè)人在欣賞著(zhù)這迷人的夜晚,仿佛一切都是屬于我的。

          我走到池塘邊,深吸了一口氣,一股淡淡的荷花香撫摸著(zhù)我的鼻尖。在月光的照耀下,我隱隱約約的看到了嬌美的荷花,她像從牛乳中洗過(guò)似的,那么冰清玉潔、那么亭亭玉立,讓人不禁生愛(ài)憐之心。我看著(zhù)看著(zhù),心里什么也沒(méi)有想,直到眼前昏花了。我才回過(guò)身來(lái)。我發(fā)現荷花又變的略加清晰了。我抬頭望了望月亮,她似乎比剛才更亮了,我想:“可能是讓我更好的欣賞這美景吧!”

          我望著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景,不禁贊嘆道:“人間美景之多,何能勝此地?”

          這篇寫(xiě)景散文精描細寫(xiě)了夜晚的蟬鳴、月光下的一草一木、荷塘,突出了其迷人的特點(diǎn),緊緊扣題,一些比喻句擬人句的運用生動(dòng)形象,充滿(mǎn)詩(shī)意,表達上寓情于景,情景交融。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇10

          我的家鄉在黃河入?,那是一個(gè)美麗神奇的地方。

          這里有廣闊的田野,田野上長(cháng)著(zhù)一望無(wú)際的蘆葦。蘆葦是一種草本植物,它渾身都是毛,根可以入藥,莖可以編席和造紙。

          每當春天來(lái)到的時(shí)候,那些嫩嫩的蘆芽便悄悄地鉆出地面,過(guò)不了幾天,嫩嫩的蘆芽越長(cháng)越高,漸漸地長(cháng)出嫩綠的蘆葉,那一望無(wú)際的綠葉給人以美的享受,仿佛是高明的美術(shù)大師繪出的一幅美妙的圖畫(huà)。

          夏天到了,蘆葦一根根修長(cháng),綠得可愛(ài),綠得新鮮,綠得讓人心醉。遠遠望去就像天幕間拉起一道綠色的屏障。微風(fēng)吹過(guò),猶如波濤起伏的大海。這時(shí)你如果走進(jìn)黃河口,置身在藍天碧海之間,你一定會(huì )陶醉其中。

          當秋天來(lái)到的時(shí)候,蘆葦也變得成熟了。黃色的稈,黃色的'葉子,還有佇立枝頭的長(cháng)長(cháng)絮花,使蘆葦變得更加成熟健壯。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出一陣陣響聲,猶如在演奏一曲秋的贊歌。

          冬天,蘆葦干枯了,黃河口結冰了,蘆葦的根被厚厚的冰層包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,只有細細的干枯的葦稈在風(fēng)中搖曳,任憑寒風(fēng)的吹打卻不低頭。

          我愛(ài)家鄉的蘆葦,更愛(ài)我的家鄉黃河口。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇11

          村莊里,小溪旁,婦女在洗著(zhù)衣服。不知誰(shuí)家的花貓,蹲在房檐上舔著(zhù)爪子。母雞在尋找食物,似乎忘了打鳴。除了這些,我能看到的就只有房屋、枯樹(shù)、野草了。而這個(gè)小村子,也好似只有那婦女一個(gè)人。

          地上停放著(zhù)幾輛舊電動(dòng)車(chē),滿(mǎn)頭白發(fā)的老人的那一雙布滿(mǎn)皺紋的手,正拿著(zhù)斧頭在劈材。微風(fēng)吹,劃過(guò)那老戶(hù)人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油,立在椅子前,椅子上的老頭,在低著(zhù)頭打電話(huà)。趕著(zhù)雞的老太太,右手拿著(zhù)竹竿一邊揮舞,一邊追著(zhù)雞。地上的那一灘水,被雞踩得向四周濺起,被淋濕的雞毛,曬著(zhù)艷陽(yáng)天溫暖、燦爛的陽(yáng)光。

          糖煙店里,中年人在煙柜后坐著(zhù)守店;糖煙店外,狗總喜歡亂叫。田地里的農民,不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見(jiàn)的,除了老農婦外,似乎其他人都很閑,都坐在凳子上發(fā)呆、啃瓜子。黃昏后,這里很寂寞:家家戶(hù)戶(hù)閉著(zhù)門(mén),沒(méi)有一個(gè)人,就連附近高大的樓房也是;似乎所有人都奔往其它地方去了。

          遠處的薰衣草風(fēng)情街很漂亮:白色薰衣草和紫色薰衣草盛開(kāi)在清新爽潔的空氣里。它們扎根的泥土上,被假草遮掩住。繁華的大街上關(guān)著(zhù)門(mén),木椅子上蓋著(zhù)厚厚的灰塵。只可惜,那里已經(jīng)很久沒(méi)有人來(lái)了,再繁華,也“荒漠”了。

          另一條路的`燈光,等待著(zhù)人影子。拐角處看不見(jiàn)的地方,好似拒絕了人踏入,一直一直,都被塵封著(zhù)。石灰地上的塵土,被風(fēng)卷走,都落在樹(shù)葉上。

          那條路,也不小,而留下的寬敞,在等著(zhù)什么?路燈亮了一整夜,讓那黃色的燈光去安慰那老路。這里,似乎很寂寞。晚上看得見(jiàn)那燈光,卻看不見(jiàn)那人影…………

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇12

          和煦的陽(yáng)光穿透過(guò)透明的玻璃,照射在房間里。書(shū)桌上的魔方,還沒(méi)有復原。魔方的影子映在寫(xiě)滿(mǎn)字跡的本子上。旁邊的文竹長(cháng)出了新芽,而那些翠綠的細葉的右側,有著(zhù)一些即將枯落的葉子。它面對著(zhù)窗外,似乎我聽(tīng)到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。

          高高的野草擋住了人們的去路,我在高樓上俯視下方,頭90°垂直往下看,似乎想要掉下去。野草后面的湖畔,不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里,“站”在水面上。旁邊的大柱子,頂著(zhù)樓房。但那樓房,好似沒(méi)有通往大門(mén)的路;里面,也無(wú)人居住,更沒(méi)有什么東西;就好似一座空殼。那空殼,也建了好些年頭,但還是原封不動(dòng)。難道建起那空殼,只是為了擺設嗎?

          小坡旁邊的菜地,地上總會(huì )有些頑皮小孩扔進(jìn)去的枯樹(shù)枝,也總會(huì )有某家的小貓溜進(jìn)去閑逛。泥土上印著(zhù)某些人的鞋印,被大雨沖刷后,有些腳印已經(jīng)看不見(jiàn)痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線(xiàn)桿山,時(shí)不時(shí)會(huì )讓人擔心漏電時(shí)藤蔓會(huì )燃燒起來(lái),從而引起火災。菜地后面有連綿起伏的大山,這里看不見(jiàn)山上的巖石、泥土、落葉,它們全都被枝繁葉茂的樹(shù)遮擋住了。

          而另一處里離菜地較遠的地方,雜吵的聲音從建房子的地方傳來(lái)。房子左邊那座山,也不是很大。山上的.樹(shù)葉、野草,就好似那座原本全是石頭的山的“頭發(fā)”。再看看更遠處連綿起伏的大山,綠色的外貌被白霧遮掩住一點(diǎn),變得有點(diǎn)朦朧,顏色似乎摻合了點(diǎn)藍色。

          這里的景色很平凡,每一天,看到的幾乎都是這些。有時(shí)雙眼看著(zhù)異地的照片,不知不覺(jué)地想去那里看看;這,也許是新鮮感而引起的好奇吧。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇13

          家鄉是我從小生長(cháng)的地方,無(wú)論走到哪里,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海里,永遠不會(huì )忘記。

          當我還是小孩子的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開(kāi)闊,陽(yáng)光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著(zhù)藍藍的天和潔白的云,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹(shù),河面仿佛是一面明鏡。

          “一群野鴨!”我和伙伴們幾乎同時(shí)驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛(ài)的小鴨子,有的拍著(zhù)柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來(lái)游去;有的把嘴巴伸進(jìn)水里,似乎在河水中的魚(yú)兒嬉戲;還有的把頭深埋進(jìn)水里,只露出一個(gè)尖尖小小的尾巴……

          “嘩——嘩——嘩”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀(guān)看漁民叔叔捕魚(yú)的情景:當那漁網(wǎng)收攏的.時(shí)候才有趣呢,大大小小的魚(yú)兒在網(wǎng)里惶惶不安,活蹦亂跳,隨著(zhù)包圍網(wǎng)越來(lái)越小,密密麻麻的魚(yú)兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網(wǎng)。

          漁民叔叔有時(shí)還能捕到味道鮮美的青魚(yú)、鳊魚(yú),甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

          我和幾個(gè)女孩子只在橋上觀(guān)望,而男孩子不是,他們坐不住,覺(jué)得坐著(zhù)沒(méi)意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說(shuō)這小河沒(méi)有水尚的游泳館好,但這里河水清澈,還可以和魚(yú)兒們游玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡(jiǎn)直就是男孩子們的樂(lè )園。

          小孩子們在玩,大人們可沒(méi)有閑著(zhù),該干嘛干嘛。婦女們在河里洗衣服,一邊洗著(zhù),一邊談?wù)劶页,男人們在河里洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這里似乎就是一個(gè)俱樂(lè )部。

          我愛(ài)家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂(lè ),令人贊美。

          我愛(ài)家鄉的小河。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇14

          我一下愣住了,我被一個(gè)月亮嚇住了,它是那樣的大,那樣的皎潔,就像一朵怒放的白蓮花,掛在晴朗的夜空中。

          我坐在外婆門(mén)前的田野上,靜靜望著(zhù)這一望無(wú)際的天空。每當我們一家人吃過(guò)晚飯,我們便會(huì )坐在門(mén)口乘涼,大家談笑風(fēng)生,其樂(lè )融融,十分溫馨。

          我總是愛(ài)把眼睛瞇成一條縫,自己輕輕地哼著(zhù)小曲兒,想著(zhù)當天的趣事,在這里沒(méi)有城市的喧囂,是那樣寧靜,那樣美好。

          天又黑了些,月亮顯得更加皎潔明亮,田野上布滿(mǎn)了一層薄薄的.霧氣,在月光的照耀下,像給大地鋪上了一層銀色的輕紗,我用手一摸,涼絲絲的,忍不住去嘗一嘗,細細品味,竟有一點(diǎn)甜。

          小河里有一只小船經(jīng)過(guò),發(fā)出“嗚嗚”的聲響,水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼,閃爍著(zhù)銀光。小船經(jīng)過(guò)的河面轉眼間變成了一幅抽象畫(huà),柳樹(shù)的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象總是能引起我許多幻想,我幻想水中有一個(gè)勇往直前的登山者,眼前就真的出現了一座山,而那輪明月就是那偉大的登山者;我幻想它是一幅世界地圖,就真的有一張世界地圖,這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是太平洋……對了,對了,那一個(gè)皎白的月亮,就是燈火通明的中國。

          可這時(shí),月亮卻突然不見(jiàn)了,它哪去了呢?估計是在和我捉迷藏吧?漸漸的,它俏皮地露出了半邊臉,忽而又害羞似的躲了起來(lái),好不可愛(ài)。終于,它玩兒膩了,不躲不閃地站在當空。不知不覺(jué)中,我突然發(fā)現月亮從東邊走到了我頭頂上,月亮這家伙還真是有本事!

          午夜來(lái)了,我摘下月亮,擁它入懷,于是我靜靜地睡著(zhù)了。夢(mèng)中,家鄉的月亮長(cháng)了翅膀,帶著(zhù)我飛呀飛呀,盡情地翱翔。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇15

          昨天回來(lái)我老家,一看到這靜幽幽的瓦屋,我就忍不住去到處轉一轉,看一看。

          我小時(shí)候在農村長(cháng)大,對農村點(diǎn)點(diǎn)都情有獨鐘,這個(gè)小瓦屋很老,用磚瓦蓋的,不算很大,但也不小,是我爺爺奶奶的家,坐個(gè)五十人開(kāi)會(huì )準沒(méi)問(wèn)題。老瓦屋從外看,低低矮矮的只有一層,東南北三面墻還算完整,可是西面墻缺磚少瓦,破損不堪,但家里面雖然很舊,但不亂,反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪,木椅向北現在還是向北,全是記憶中的模樣,我都懷疑這是不是博物館。

          走進(jìn)后院,房后挨著(zhù)一棵樹(shù),樹(shù)的葉子像個(gè)小扇子,我知道這是銀杏樹(shù),但是我爺爺管它叫白果樹(shù),說(shuō)是有好運。奶奶說(shuō)這樹(shù)比這房子還高一輩,我爸十歲時(shí)就上樹(shù)采果子出去賣(mài)。

          靠近樹(shù)旁有個(gè)小梯子,是上房頂的.,我一個(gè)勁兒爬了上去,上去了才發(fā)現樹(shù)比房都高,像個(gè)巨人護著(zhù)房子,房子好像躺在它懷里默默地享受著(zhù)它的保護。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌紅了臉,似羞答答欲言又止的姑娘,十分輝煌!這時(shí),閉上兩眼似乎真的來(lái)到了童話(huà)世界,心中暖暖的,難道誰(shuí)在這時(shí)會(huì )否定夕陽(yáng)能融化心中的雜念嗎?

          向東一望,田野里,幾個(gè)農民,扛著(zhù)鋤頭,談笑著(zhù)走向炊煙繚繞的家,家里人正等著(zhù)他們吃晚飯呢。這時(shí),夕陽(yáng)落下山去,只留下一片光暈,襯托的那些樹(shù)啊、房屋啊、小河小橋啊,充滿(mǎn)了詩(shī)意。

          我回憶這天邊的云霞,單層的小屋,古老的銀杏樹(shù),還有晚歸的農人,黃昏的霧靄……

          那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土種植的米飯,那個(gè)香!

          家鄉的瓦屋啊,你隨時(shí)在我夢(mèng)里,靜靜地伴我安然入睡。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇16

          “夕陽(yáng)伴我走過(guò)孤獨的山岡,山腳下炊煙里是生我的地方!边@是水木年華的歌,很好聽(tīng)。每次聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼前便蒙嚨地浮現出一幅幅斑斕的畫(huà)卷。這,便是我的家鄉——合肥。

          家鄉的美景是一幅畫(huà)。陽(yáng)春三月,哪兒最能淋漓盡致地展現出春的魅力與生機?當然要數合肥的植物園了。無(wú)論站在哪個(gè)角度,放眼望去,滿(mǎn)眼都是春的色彩。樹(shù)木重新從熟睡中蘇醒,抽出嫩芽,長(cháng)出嫩枝,一幅勃勃生機的春景圖;花兒探出了腦袋,盡情地釋放著(zhù)自己憋了一個(gè)冬天的艷麗,一幅珠光寶氣的神態(tài):點(diǎn)點(diǎn)滴滴、紅紅綠綠,構成了一幅春臨大地的畫(huà)卷。

          家鄉的美景是一首詩(shī),隆冬時(shí)節,大雪紛飛,雪中的包河公園是那樣的美麗與迷人。雪花一片一片地從天空中落下,漸漸地為包河公園拂上了一層白紗,是那樣的透明潔凈,大多數的樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,唯有松柏傲然挺立于雪中,綻放出最后一片綠色。樹(shù)梢上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒,顯得那樣深邃,整個(gè)包河公園被大雪映襯得莊嚴肅穆,恰似一首凄寒憂(yōu)郁的詩(shī)篇。

          家鄉的美景是一段情,作為土生土長(cháng)的合肥人,這段對于家鄉的`感情是永遠也無(wú)法割舍的。家鄉每時(shí)每刻都在養育著(zhù)我,而我,也只有在踏上這片土地時(shí),才能感受到那最真誠、最質(zhì)樸的平靜。曾經(jīng)跨過(guò)黃海去韓國瑞山市瑞林初等學(xué)校教育交流訪(fǎng)問(wèn),雖然旅途是愉快的,但靜下心來(lái),卻又不免有些思念,思念父母,思念朋友,更思念那熟悉的家鄉氣息。正是這種感情才能使我無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都能欣賞到家鄉的美。

          “舉頭望明月,低頭思故鄉!崩畎椎摹鹅o夜思》,很小就會(huì )背,但直到今日,我才真正能夠體會(huì )這種感情,家鄉的景,家鄉的情,永遠是人們埋藏在心靈深處,卻永遠無(wú)法忘記的那部分,情景交融,構成了家鄉最美的景色。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇17

          轉眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨特的。清晨,踏著(zhù)晨曦,迎著(zhù)秋風(fēng),我來(lái)到了校園。

          眼看見(jiàn)的,便是那座石拱橋了。橋身有著(zhù)很多字,迷離間,仿若有很多影影綽綽的士子默著(zhù)書(shū),著(zhù)著(zhù)古衣,在我身旁走過(guò)。橋下是水塘,鯉魚(yú)們成群結隊地游著(zhù),快樂(lè )的時(shí)候,就會(huì )側出一邊肚皮,不高興了,就會(huì )沉入水底!班弁ā,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又非?煲凰ξ舶,沉入水中,留下一圈漣漪。橋對岸兩邊,種著(zhù)一排迎春花,它的藤條,就像柳樹(shù)的枝條,垂在水面。雖是秋季,可迎春花的枝條還泛著(zhù)青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來(lái),幾片葉子打著(zhù)旋兒輕吻湖面,順著(zhù)流水輕蕩……

          幾樹(shù)掛花乘著(zhù)8月的秋風(fēng)盛開(kāi),金色滿(mǎn)枝,在秋天陽(yáng)光的愛(ài)撫下,滿(mǎn)足的擺來(lái)擺去,享受著(zhù)安詳舒適的陽(yáng)光。每一次路過(guò)那幾棵桂花樹(shù)下,總有桂香撲鼻而來(lái),濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長(cháng)發(fā)……伴著(zhù)淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。

          入目而來(lái)的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,颯颯作響,那是無(wú)數浴血奮戰的戰士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴肅穆的做出少先隊禮,在心里默默贊頌為大家和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

          再向前看去,就是大家的教學(xué)樓了!吧忻绖钪竞V學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的`直線(xiàn)呈入眼簾,與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫(huà)卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習的殿堂,運勢的殿堂!

          將要伴隨我三年時(shí)光的學(xué)校,我愛(ài)它。它的色彩,它的美,都將伴著(zhù)我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇18

          教學(xué)樓的旁邊,即是一片樹(shù)林,林中,無(wú)奇不有。而最讓我難忘的,確乎是那株銀杏。

          于萬(wàn)千植物中,銀杏,卻被譽(yù)為活化石。初來(lái)時(shí),還是盛夏,卻不知有這樣特殊的一棵樹(shù)藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋,銀杏葉泛黃之時(shí),才注意到了它。

          它的模樣,確乎沒(méi)什么特別的,只如松樹(shù)一般筆直地挺立著(zhù),只有一樹(shù)疏松的枝葉。在春夏冬三季之時(shí),它平易近人地與其他綠樹(shù)為伴,直到秋季,才用它那泛黃的小扇般的葉,招得大家駐足觀(guān)望。

          它出類(lèi)拔萃般于小林之中,恰似一位滄桑的老者,用它那泛黃的葉,越過(guò)百年的時(shí)間,述說(shuō)著(zhù)它的生平,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它深藏內心的一道道年輪。秋風(fēng)拂過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)的葉嘆息般落下,每落下一片黃葉,也便落下了一段塵封的故事,亦或是一個(gè)陳年的夢(mèng)。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加凄老。

          你小心翼翼地向它挨近,便能看見(jiàn)枝干之上密集錯落的條紋,細細品味,你能透過(guò)它,觸摸到年邁的年輪,透過(guò)歲月的經(jīng),時(shí)間的'緯,遇到一個(gè)活生生的靈魂。古色古香,飽經(jīng)風(fēng)霜,精致的條紋,在陽(yáng)光的映照下,熠熠生輝;瘴⒎狐S的一樹(shù)杏葉,無(wú)一例外地形似扇子,卻各有姿態(tài)。

          再細看,卻能發(fā)現,樹(shù)干與枝條的紋路,卻略有不一樣,忽地憶起科學(xué)老師上課時(shí)舉的例子:校園中的幾株銀杏,卻都是嫁接的……我也只不過(guò)輕聲嘆息:野生的銀杏,還剩多少呢?或是,從亙古奮力存活下來(lái)的“活化石”,已經(jīng)弱小到只能由人工養殖,而不可以適應野生一環(huán)境的“溫室活化石”了呢?

          來(lái)校一年,卻未見(jiàn)銀杏結果,甚為遺憾。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇19

          正午,陽(yáng)光明媚,陣陣清風(fēng)吹來(lái),校園廣場(chǎng)上方,一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。

          我來(lái)到班級右側的綠化小路上,這里有很多綠色植物。第一映入眼簾的是一棵紫薇樹(shù),這樹(shù)并不粗壯,樹(shù)上的花小巧玲瓏,聞不出什么味道,紫色的花瓣,你若抬頭仔細看一番的話(huà),就會(huì )發(fā)現越上面開(kāi)得越茂盛,越鮮艷。

          接著(zhù),我來(lái)到了另一棵樹(shù)旁,樹(shù)上的花凌霄花,地面上有幾朵被風(fēng)吹落的,我從地上撿了一朵拿在手上。它的外形與牽;](méi)什么不同,只是大一點(diǎn),據了解有醫用價(jià)值。鮮紅的花色,還有淡淡的香味。一朵朵鮮紅的`凌霄花開(kāi)在樹(shù)上,像一顆顆瑪瑙。沿著(zhù)小路向右拐,腳邊的草地像綠毯一樣,上面有幾朵小雛菊,潔白的花瓣,金黃的花蕊,看上去格外討人喜歡。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小雛菊聽(tīng)到了什么笑話(huà)似的,笑得前仰后合。

          再向前走,我來(lái)到了一個(gè)長(cháng)廊里,這里的柱子上貼滿(mǎn)了古詩(shī)詞名句。其中有唐宋八大伙中蘇軾的《水調歌頭·中秋》的這一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨吹竭@兒,我回憶起家人陪在身邊的情景,不禁有點(diǎn)失落。無(wú)聲無(wú)息中,我走到通往操場(chǎng)的路上,路的兩側全是樹(shù),排列的井然有序。抬頭一看,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,真是個(gè)避暑乘涼的好地方。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,奏成了動(dòng)聽(tīng)的小曲子。剛才失落的情緒立刻被這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲所帶來(lái)的歡愉取代。

          傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞五彩繽紛,映襯著(zhù)紫薇花和凌霄花,構成了一幅精致的“校園夕照圖”,這樣優(yōu)美的畫(huà)卷,真叫人沉醉其中。

          校園這樣美好,我輩當只爭朝夕。我在心中默念。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇20

          我們學(xué)校有寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,宏偉的升旗平臺,但最引人注目的是美麗的小花園。

          我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個(gè)小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個(gè)名字的由來(lái)。

          眼鏡湖里有很多小魚(yú),有金色的,也有紅色的,很可愛(ài)。湖里的魚(yú)迎著(zhù)初升的太陽(yáng)非;钴S,魚(yú)腹上的水泡在湖面上無(wú)法出現,引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現在湖面上時(shí),成群的魚(yú)聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來(lái)喂奶的.時(shí)候。扔掉一些食物很有趣,過(guò)一會(huì )兒魚(yú)就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮!

          夏天,眼鏡湖有噴泉。當噴泉開(kāi)始噴水時(shí),它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開(kāi),像煙花,像散花。千變萬(wàn)化太神奇了!

          眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹(shù)。

          從遠到近,石榴樹(shù)就像綠色的墻和屏風(fēng)。風(fēng)一吹,石榴樹(shù)就像海洋上的波浪。石榴樹(shù)樹(shù)枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。

          石榴樹(shù)的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒(méi)有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著(zhù)新的生命。

          石榴樹(shù)的果實(shí)是石榴,有的是單獨戰斗,有的是三兩成群。石榴樹(shù)有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著(zhù)張開(kāi)嘴,對孩子露出紅牙,紅著(zhù)臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。

          我永遠不會(huì )忘記學(xué)校里美麗的小花園。他真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇21

          我們的教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它挺拔,米色的樹(shù)皮很老,就像一個(gè)老人皺巴巴的手背。據退休校長(cháng)說(shuō),她師范畢業(yè)來(lái)這個(gè)學(xué)校教書(shū),然后就有了這棵銀杏樹(shù)。因此,我們學(xué)校的老師和學(xué)生都不能說(shuō)出它的確切年齡。

          這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(cháng)到了一棟三層樓的樓頂。它的樹(shù)干是直的。如果把地球比作一把弓,那么這棵銀杏樹(shù)就是一把射向藍天的長(cháng)箭。它矗立在一棵排水杉樹(shù)前。暴風(fēng)雨來(lái)了,它用粗壯的`身軀保護著(zhù)樅樹(shù)。它的根牢牢地扎根在土壤里,盡管有風(fēng)和雷,它仍然屹立不倒。

          它的枝椏都向上伸展,相互靠近,仿佛經(jīng)過(guò)了人類(lèi)的加工,又像一個(gè)巨人舉著(zhù)千萬(wàn)只鐵臂,呼喊著(zhù)什么,給人以前進(jìn)的力量。

          春天,樹(shù)枝上出現嫩芽,閃爍著(zhù)黃綠色的眉毛。微風(fēng)吹過(guò),眨巴眨巴,很像一個(gè)年輕女孩充滿(mǎn)活力的迷人的眼睛!夏天,葉子長(cháng)成小扇子,綠得摸起來(lái)好像滴油。秋天,樹(shù)葉變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),搖著(zhù)一棵金色的樹(shù),抬頭望去,就像大地掀起一大堆黃色的油漆,需要給藍天增添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了,黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來(lái)。你走在樹(shù)下,偶爾有幾塊掉在頭上,我舍不得讓它掉下來(lái)。冬天,落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋,慢慢變成養分,溶入大地的血管,為來(lái)年新葉的生長(cháng)做出無(wú)私的貢獻。

          銀杏樹(shù)果串,黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中,不易被發(fā)現。他們不是像蘋(píng)果和桃子一樣高高掛在樹(shù)枝上,而是炫耀自己。據說(shuō)銀杏是我國特產(chǎn),其果實(shí)和葉子也可以作為藥物為他人止痛。

          啊,銀杏樹(shù),你高而不驕;你富有成效,但你不為自己爭光。啊,銀杏樹(shù),你給了人們奮進(jìn)的力量和謙虛的美德。

          啊,銀杏樹(shù),我要寫(xiě)一千首詩(shī),唱一萬(wàn)首歌來(lái)贊美你!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇22

          新鄭的鄭豐園,以其美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭豐詩(shī)和浪漫感人的愛(ài)情故事,成為新鄭人平日游覽的美麗去處。它有南、北、西三個(gè)入口,方便游客自由進(jìn)出。

          從南門(mén)進(jìn)入,首先映入你眼簾的是——蓮花鶴方壺,一個(gè)豎立在中央的中國古代青銅器的放大展覽。壺頂上有一只展翅飛翔的鶴,兩側還有老虎、梅花鹿等多種動(dòng)物。節日期間,這里會(huì )形成美麗的.噴泉。

          然后我們走下景區的石梯。哇!好美!汩汩的水流沿著(zhù)石梯中間緩緩流淌。石梯兩旁有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上笑啊笑。人們真的是在畫(huà)報世界里旅行!沿著(zhù)蜿蜒的小路走大約200米,然后你就會(huì )到達通向雙峪河中心的石橋。當你踏上蜿蜒的石橋時(shí),你可以來(lái)到河中央的亭子。這里經(jīng)常有很多人。他們有的在下棋,有的在乘涼,有的在說(shuō)笑。歷史名人花園景區其實(shí)就是雙月河岸邊的護欄。護欄是用石頭雕刻的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了鄭、漢兩國古代的歷史名人和他們的傳說(shuō)。長(cháng)長(cháng)的護欄像兩條手臂,擁抱著(zhù)雙月河,給游客一種安全感。

          從石橋往回走,繼續往北走,不到50米,有一架直升機,很多游客在這里拍照。往前走,就是一座拱橋。它離拱橋不到100米,坐落在連接鄭聲花園和操場(chǎng)的錯落石橋上。橋兩邊的河流里都是荷花和綠色的荷葉。夏天,它令人耳目一新,吸引了許多荷花愛(ài)好者前來(lái)參觀(guān)。

          過(guò)了橋,就是孩子玩耍的世界。各種游樂(lè )設施經(jīng)常讓孩子忘記回家。尤其是春節期間,這是新鄭最熱鬧的地方。穿過(guò)操場(chǎng),往西走,上臺階,上橋,沿著(zhù)橋往北走,到正豐園北門(mén)。

          這就是我家鄉美麗的鄭豐源。聽(tīng)了我的介紹,你就不能等著(zhù)參觀(guān)嗎?加油,我和我的同學(xué)們熱烈歡迎你們!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇23

          盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。

          荷花的形狀各異,嬌艷多姿。有的含苞欲放,有的才展開(kāi)了兩三瓣花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬,還有的'凋謝了。荷花的顏色有深有淺,有粉紅的,有粉白的,有乳白的……各個(gè)千姿百態(tài),婀娜多姿。半開(kāi)半合的荷花似乎像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答的;全展開(kāi)的荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女,帶著(zhù)燦爛的笑容,迎接客人;凋謝了的荷花,只剩下了一兩瓣花片,還在呵護著(zhù)小蓮蓬,它展現出一種母愛(ài)般的美。

          你看看荷塘里的片片荷葉,給人們帶來(lái)爽意。有的地方稀稀疏疏,有的地方挨挨擠擠,有的地方層層疊疊,有的地方密密麻麻,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉有大有小,姿態(tài)各異。高大直立的荷葉像被風(fēng)吹翻了頂的大綠傘,而浮在水面上的荷葉像一個(gè)個(gè)畫(huà)盤(pán)。如果把眼前的荷花和荷葉看成一幅大活畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

          一陣微風(fēng)拂過(guò),整池的荷花都漾動(dòng)起來(lái),像荷塘里正在舉行一次盛大的舞會(huì )。

          第二天清晨我又來(lái)看這荷塘。荷塘中又多了幾個(gè)客人,有小魚(yú)兒們,有幾只野鴨,還有小蜻蜓。小魚(yú)們在水中自由自在地玩耍嬉戲,一會(huì )兒游到西,一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到南,一會(huì )兒……有幾只野鴨一邊吃水薸,一邊玩打水仗的游戲,它們兩只翅膀一展,水就飛出去打到同伴頭上。小蜻蜓正在觀(guān)賞荷花的美麗。荷花呢,它在一旁靜靜地觀(guān)看這一場(chǎng)演出。

          盛夏的荷塘真美麗。我愛(ài)荷花,更愛(ài)荷花有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇24

          我的家鄉在臺州,它是臺州市政府的中心,這里有許多可值得讓人觀(guān)賞的風(fēng)景。比如:江濱公園、東山公園、太陽(yáng)城以及市民廣場(chǎng)等等……最讓我熟悉的地方當然就是市民廣場(chǎng)了,那里風(fēng)景優(yōu)美,是平時(shí)人們比較喜歡去的地方之一。大人平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候,可以在這里談?wù)勗?huà),聊聊天,而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂(lè )園,兒童樂(lè )園的'玩具可多啦!讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開(kāi)。

          有一天晚上,我吃完晚飯后,對爸爸說(shuō):“我們晚上一起去市民廣場(chǎng)玩可不可以!卑职趾敛华q豫地答應了。過(guò)了一會(huì )兒,我們一家三口乘著(zhù)爸爸的車(chē)走了。

          一路上燈光閃爍,像銀河從天而降,就這樣在茫然中我們不知不覺(jué)地就到了市民廣場(chǎng)。

          當我們一踏進(jìn)廣場(chǎng)時(shí),就會(huì )看到水池中央的那張電影布展現在我們的眼前,我們可以邊看電影的同時(shí),也享受著(zhù)噴泉帶給我們的優(yōu)美畫(huà)面。

          還有每當夏天的時(shí)候,荷花池里的荷花從大圓盤(pán)里偷偷地鉆出來(lái),它驕傲地展開(kāi)花瓣等待人們的觀(guān)賞。

          接著(zhù)來(lái)到蹦蹦床的地方,我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳,直到我玩得實(shí)在太累了才收手。當我來(lái)到了喂鴿子的地方,這里的鴿子多種多樣,我買(mǎi)了兩包小鴿子們喜歡吃的食物,先拆開(kāi),然后倒幾粒手上,這時(shí)我心里有些膽怯,害怕鴿子的嘴啄到我的手,就扔在地上,這時(shí),鴿子們就朝著(zhù)我成群結隊地圍了上來(lái),嚇得我哇哇直叫,趕緊把這整包都扔在地上,接下來(lái),我壓了壓膽,小心翼翼地倒在手上,把手放低一些,有的小鴿子就飛來(lái)了,我盡量壯著(zhù)膽,鴿子們開(kāi)始在我手上吃起食物來(lái),把我手弄得癢癢地,真讓我哭笑不得,這拉近了我和鴿子我距離,覺(jué)得鴿子也是挺可愛(ài)的。

          夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)上的景更加迷人,這就是我家鄉的景之一——美麗的市民廣場(chǎng)!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇25

          春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕的步伐來(lái)到人間,她迫不及待地躍過(guò)山逢,邁過(guò)田野,穿過(guò)溪流,一刻也不停息。所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘?偸嵌愣悴夭,像是跟我們在一起捉迷藏,讓我們一起來(lái)尋找她吧!

          早晨,我起床后,迷迷糊糊走到?jīng)雠_前。頓時(shí),陽(yáng)臺上迎面送來(lái)了沁人心脾的清香。一瞬間,我精神倍增,渴望睡覺(jué)的心理早以重重地拋在了腦后,只是目不轉睛地盯著(zhù)那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣,潔白無(wú)暇,晶瑩剔透,美麗極了!潔白的花瓣里面,藏著(zhù)一個(gè)黃色的花蕊,再把目光轉移到碧綠的尖尖的葉子,大概有韭菜那么長(cháng),彎著(zhù)葉子,像是被我“參觀(guān)”了一下后,害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢!我找到春姑娘了,她在蘭花里!

          我興奮地披上大衣,來(lái)到外面,去尋找春天。在路邊的花壇里,看見(jiàn)一簇簇的小花爭奇斗艷,秀麗芬芳,它們的顏色可多了!有的紅如火焰,有的橙如晚霞,有的'白如雪花,有的綠如翡翠,有的紫如水晶,有的藍如太!屓颂兆碓谀抢。嫩綠的小草也迫不待地鉆出腦袋,來(lái)打量周?chē)拇壕,看看這兒,看看那兒,總是看不夠。噢!我又找到春姑娘了,她在小花小草里!

          路邊的柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,搖著(zhù)她那又細又長(cháng)的大辮子,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。噢!我又找到春姑娘了,她在柳樹(shù)姑娘里!

          路邊的小河解凍了,河水解凍的聲音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解凍的小河里!

          哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花,這草,這柳樹(shù),這溪流都顯出春的風(fēng)采,春的神韻!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇26

          每個(gè)人的心中都有許多美麗的處所,我也不例外,我心中最美麗的地方是家鄉秋收的景色。下面就請大家聽(tīng)我講講吧!

          每年秋天,我都和爸爸媽媽回到舅舅家幫助秋收。

          舅舅家在額如鄉東面的一個(gè)小山村。村子不大,南面是一座大山,高高的,山上種著(zhù)許多樹(shù),還有一些不知名的小花,散在山坡上,五顏六色的.,很漂亮;山下有許多小溪汩汩地流出,潺潺的溪水匯集成一條山泉一直向北流去,最后流入松花江。聽(tīng)媽媽說(shuō),她可是全村人的希望,以前人和牲畜就喝這些泉水,現在條件好了,人們也喝上了自來(lái)水,但是隨著(zhù)文化素質(zhì)的提高,人們環(huán)保意識增強了,就更加珍愛(ài)她,保護她。另外,山下的幾千畝水田都由她灌溉,所以人們都親切地稱(chēng)她為“母親泉”。

          假如你感興趣,到山泉的根源一探究竟的話(huà),你會(huì )發(fā)現從山跟處,涌出一股股水流,細細的,密密的。泉水很清很清,清得可以看見(jiàn)水里的沙石,如果你幸運,還會(huì )看見(jiàn)伸手可得的魚(yú)蝦;你用手輕輕地捧起泉水,嘗一口,呀!真的是很甜很甜,甜得沒(méi)法形容她的滋味,那種感覺(jué)會(huì )一直深入到你的靈魂深處——“此水只應天上有”;山泉里的水草常年是綠色的,那種綠似碧玉無(wú)暇,沁人心脾……!那里有山有水,真是個(gè)景色宜人,人杰地靈的好地方。

          如果你站在村口放眼望去,遠處的山,近處的水,還有那金黃的稻子好像金色的毛毯一樣鋪在整個(gè)大地上,微風(fēng)輕輕一吹,那稻浪一波未平,一波又起,再加上金色的稻子散發(fā)出濃郁的稻香味,此情此景,你閉上雙眼,張口雙臂,深深地呼吸,來(lái)感受秋天成熟的氣息。哇,太美了!這簡(jiǎn)直是人間仙境!

          我愛(ài)我的家鄉,愛(ài)那美麗的金色海洋,愛(ài)那里的山山水水,更愛(ài)那里勤勞能干的人們。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇27

          鄉村,是美麗的;鄉景,是動(dòng)人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期,我們小組一行人到鄉下去感受田園風(fēng)光。

          來(lái)到鄉村,首先映入眼簾的是一排排低低矮矮的房屋。這里到處是竹籬瓦舍,雖然沒(méi)有城里高樓大廈氣派,但是讓人感到樸實(shí),十分親近自然。

          再往里走,便是一片油菜地。它們還沒(méi)有成熟,一顆顆油菜籽沉睡在里面,但是風(fēng)一吹來(lái),場(chǎng)面可壯觀(guān)了:散發(fā)著(zhù)濃烈泥土氣息的原野上,大片大片的油菜籽隨風(fēng)左右搖擺,猶如一片金黃色的麥浪,上下起伏著(zhù),有似一群姑娘們在舞動(dòng)著(zhù)她們苗條的身軀,盡情地舞蹈。

          “噢噻——”咦,是誰(shuí)在唱著(zhù)勞動(dòng)號子呢?原來(lái)是勤勞好客的農民們在一邊干農活一邊高歌。他們戴著(zhù)大草帽,脖子上掛著(zhù)一條毛巾,時(shí)不時(shí)用毛巾擦去頭上的'汗水,遇到客人便滿(mǎn)面笑容地去和他們搭訕,并送給他們幾株蔬菜,讓客人帶回家去嘗嘗鮮。

          到了這個(gè)時(shí)令,土豆也成熟了,它們一個(gè)個(gè)躲在土底下,好像成心和農民們捉迷藏似的。但是,我們和農民伯伯們一起,找到了這群“淘蛋鬼”。我們彎著(zhù)腰,翻開(kāi)泥土,不停地撿拾著(zhù)土豆,撿到大土豆就如獲至寶似的不停和同學(xué)炫耀。忽然,一只棕色的蟲(chóng)子張牙舞爪地向我們爬來(lái),似乎在控訴我們?yōu)槭裁窗阉募医o破壞了,打攪了它睡覺(jué)。我們被它嚇得逃之夭夭,它見(jiàn)我們跑了,于是又回到自己的家去繼續做美夢(mèng)。蟲(chóng)子爬走后,我們有興致勃勃地挖起土豆來(lái),不一會(huì )兒就撿到了一大筐。

          午后,陽(yáng)光仍很明媚。雞、鴨、狗們悠閑地在家門(mén)口走來(lái)走去,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅生機勃勃的田園風(fēng)景畫(huà)。

          鄉村雖然簡(jiǎn)樸,但是美景令人流連忘返,久久不肯離去……

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇28

          夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù),遲遲不“下班”。

          夏天是炎熱的,根據夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

          初夏是令人向往的。人們在度過(guò)令人畏懼的漫長(cháng)冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的.衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎。長(cháng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節。那時(shí),鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著(zhù),廣闊的大地上農民辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè )不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè )。

          盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類(lèi)作對,報復人類(lèi),氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

          盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類(lèi)帶來(lái)的種種后果。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇29

          說(shuō)到廬山,我們定會(huì )記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,記得“橫看成林側成峰,遠近高低各不同”的西林。今日一游,廬山真的不得了。

          “一定要跟緊,到了廬山,不小心就會(huì )迷路!甭糜螆F長(cháng)說(shuō)。

          果不其然,進(jìn)了廬山,仿佛進(jìn)入了一個(gè)找不到出口的大迷宮,一不小心就走進(jìn)死胡同,而且仰望天空,如山下被一只巨手籠罩了起來(lái),使我更不敢跟丟。

          一步、兩步……終于看到夢(mèng)寐以求的廬山大瀑布,不知為何,我的雙腿死死地站在那兒。不光是我,所有人都定住了,廬山給我的壓迫感,就如同我一個(gè)人站在成千上萬(wàn)頭獅子之中,生怕一不小心就玩完了。遠遠望上去,廬山瀑布如天上銀河被劃破了一個(gè)口子,水從天上俯沖下來(lái),似乎一塊大象般的巨石,在這洶涌的大水中,剎那間便粉身碎骨,發(fā)出雷鳴般的轟響,就如我們捏死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。不,不不,怎能把它比作銀河呢?這分明是千萬(wàn)頭暴怒的張牙舞爪的獅子,什么“飛流直下三千尺”,斗膽說(shuō)成是3萬(wàn),30萬(wàn)次都不為過(guò)。廬山的`瀑布透露出帝王和主宰一切的霸氣,在它面前,我們只能心悅誠服,俯首稱(chēng)臣。

          剛經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,隨之又來(lái)到了一個(gè)與之氛圍截然不同的霧地。

          走著(zhù)走著(zhù),漸漸的,我的視野模糊了,我們來(lái)到了一個(gè)布滿(mǎn)霧的世界。

          我剛一眨眼,那些云霧立即變成了馬車(chē)。我欣喜若狂地沖上去,馬車(chē)卻又變成了墻。眼看就要撞了上去,我閉上眼,驚慌失措地尖叫;仨鴧s發(fā)現自己坐在滑梯上,云霧的盡頭寫(xiě)著(zhù)“終點(diǎn)”。

          就這樣,我的廬山之旅結束了。蘇軾說(shuō)的對:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!

          游廬山,果真不虛此行,我愛(ài)廬山的瀑布,更愛(ài)那瞬息萬(wàn)變的云霧。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇30

          烏海是我的家鄉,她美麗富饒,我們?yōu)樯钤谶@個(gè)美麗的城市感到無(wú)比的自豪。

          現在她還擁有的一個(gè)我非常喜歡的美稱(chēng)“烏海書(shū)法城”,說(shuō)明我們?yōu)鹾U诖罅Πl(fā)揚著(zhù)書(shū)法這種民族文化。原來(lái)的烏?刹皇沁@樣的,她雖然是一個(gè)煤礦豐富的城市,可其他的什么都沒(méi)有。每天漫天的煤煙煤灰和開(kāi)礦的爆炸聲讓人痛不欲生。石灰做的馬路上全是灰,沒(méi)有幾棵樹(shù),整天刮著(zhù)沙塵,人們生活在惡劣的環(huán)境中。

          由于科技不發(fā)達,人們生活質(zhì)量很差,也很貧困,馬路上的汽車(chē)非常少,到處一片貧困荒涼的感覺(jué)。這些都改變不了烏海一代又一代人民的堅定信念,經(jīng)過(guò)三十年的艱苦奮斗,現在的烏海已經(jīng)和從前大不一樣了。如今的烏海,真的'是大變樣了!天變藍了,整個(gè)城市變綠了,人民富裕了,汽車(chē)滿(mǎn)街都是,人們都住進(jìn)了樓房,生活條件大大提高了,F在還修建了很多主題公園都非常美麗,如:人民公園、奧林匹克主題公園、翰墨公園、成吉思汗主題公園等等。

          現在柏油修建的馬路非常寬,高速公路四通八達,F在的網(wǎng)絡(luò )都進(jìn)入了家庭,幾乎家家都有電腦,人民的視野寬闊了,還可以足不出戶(hù)就能“打游戲”“聊天交朋友”“購物”等等方便時(shí)尚的生活。最絕的還是烏海的書(shū)法,現在烏海有“書(shū)法協(xié)會(huì )”許多的書(shū)法家匯集,很多以書(shū)法著(zhù)稱(chēng)的小學(xué)建立起來(lái)了,我們就讀的學(xué)!m亭小學(xué)就是其中的一所,光聽(tīng)名字是不就有一種墨香味呢?!這就是我的家鄉的變化,這就是由貧窮落后變成美麗富饒的烏海。

          我愛(ài)我的家鄉,等我長(cháng)大后一定要學(xué)習到很多很多的知識,為建設烏海貢獻力量,使她變得更加美麗,讓更多的人到我們?yōu)鹾?lái)參觀(guān)旅游,讓我們?yōu)鹾W兊母臃睒s昌盛。

          5我的家鄉——內蒙古烏海

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇31

          一說(shuō)到日食,大家肯定會(huì )想到太陽(yáng),迷信的人一般會(huì )說(shuō):"'天狗吃太陽(yáng)啦!"日食這么美的自然景觀(guān),誰(shuí)都想先睹為快。

          去年的一個(gè)暑假,大約凌晨4:00的時(shí)候,大家早早地來(lái)到了海邊,那時(shí)候天還是黑的,星星調皮地向我眨著(zhù)眼睛。我們戴著(zhù)太陽(yáng)鏡,等待著(zhù)日食的到來(lái)。旁邊的人熱心地給我們講解:"這是因為地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉,月亮繞著(zhù)地球轉,所以才會(huì )出現日食這種自然現象。"突然,我聽(tīng)到有個(gè)小孩喊:"大家快看!日食來(lái)了!"我們把頭抬起來(lái)看天空,真的有一條金黃色的,暗淡的光在海面上浮出,過(guò)了一會(huì )兒,光線(xiàn)變得明亮了,像一把巨大的鐮刀跨越海面。4:25了,太陽(yáng)漸漸呈半圓形,太陽(yáng)公公終于肯浮出"半邊臉"了。

          七彩的光茫使不戴太陽(yáng)鏡的.人覺(jué)得難受。5:00,太陽(yáng)露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)升起來(lái)了,可是,太陽(yáng)像是被什么咬去了一塊似的少了一個(gè)角,漸漸地,一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現黑影越來(lái)越大,太陽(yáng)越來(lái)越小,成了一個(gè)"月牙兒,"不多久,黑影遮住了整個(gè)太陽(yáng),只留下一條斷斷續續的光環(huán)在天邊,不過(guò)一會(huì )兒那光環(huán)慢慢地自己連接起來(lái),像太上老君的金剛圈一樣。

          我看了看手表,正好是10:05,和預告時(shí)間一樣。日食結束了,我們大家十分激動(dòng),這個(gè)說(shuō):"這個(gè)日食真神奇!"那個(gè)也說(shuō):"日食真美,今天總算沒(méi)白來(lái)!"

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇32

          春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(cháng),顯示出勃勃生機,喚醒了萬(wàn)物,到處洋溢著(zhù)勃勃生機。

          你瞧!太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著(zhù),微笑著(zhù)向春天招手。

          山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著(zhù)美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如漂亮的朝霞,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的`翅膀,在空中翩翩起舞。

          看,小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們穿著(zhù)烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過(guò),樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

          院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,在院子里歡快的地做著(zhù)游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒(méi)顧得上穿就跑出來(lái)了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子一樣,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,這下,我們又有得玩了。

          ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚(yú)兒,大概是由于在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著(zhù)生命的活力。在海里面游來(lái)游去,歡快的吐著(zhù)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

          春天,你是一個(gè)最漂亮的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你,春天!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇33

          盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,好像母親的手撫摸著(zhù)你。

          風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是由于春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機。

          楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的`綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著(zhù)懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀(guān)眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

          春風(fēng)設若單單只是帶來(lái)生機,那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè ),請閉上有眼睛想,一片開(kāi)闊的天地,一群孩子嚷嚷著(zhù)在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著(zhù)、雀躍著(zhù),那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著(zhù)一根線(xiàn),那被線(xiàn)系著(zhù)飛在空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏,伴著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,上面載著(zhù)的是太多的快樂(lè )!

          春風(fēng)好像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺(jué)得擁有了快樂(lè ),沒(méi)了煩惱,心也是踏實(shí)安穩的。人們迎著(zhù)春風(fēng)狂奔,便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結隊地歸來(lái)了,或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現,但人們并不著(zhù)急,由于有這樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì )有的。

          年復一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂(lè ),靜靜地沐浴著(zhù)春風(fēng),享受著(zhù)春風(fēng)。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇34

          我的家鄉坐落在一個(gè)小鄉村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實(shí)累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

          夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來(lái),開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇,吹著(zhù)空調。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑,使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們好像哮喘病人一樣,不停地喘著(zhù)粗氣。家里的自來(lái)水都冒著(zhù)熱氣、熱乎乎的,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真好像在替烈日吶喊助威!

          在夏天,我最喜歡游泳,由于河里的水非常涼快,待在那里,爽極了。每當中午時(shí),河里有許多人,都在里面撲通,撲通的游著(zhù),我也不賴(lài),也能夠游,每當爸爸叫我走時(shí),我是依依不舍。

          這個(gè)季節,荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這漂亮的舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

          夏天鄉下的夜晚,大人們搖著(zhù)蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的,手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng),他們在干嘛?哦,原來(lái)他們再捉螢火蟲(chóng)。

          說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差,剛剛還是晴朗的.天空,這時(shí)就突然狂風(fēng)大作,烏云滿(mǎn)天。一會(huì )兒就聽(tīng)到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái),大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊,便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了,天空中掛著(zhù)一條漂亮的彩虹。

          家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽(yáng)高照的,他是千變萬(wàn)化的,我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的夏天。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇35

          如果您有幸親臨我的家鄉綏化,不去看一下市政府廣場(chǎng)會(huì )終身遺憾的。因為那里風(fēng)景優(yōu)美,給綏化增添了幾分美色,更給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

          市政府廣場(chǎng)位于綏化市北林區內,坐落在城北。上星期清晨,天空升起了魚(yú)肚白。我和爸爸騎自行車(chē)來(lái)到了“久聞大名”的市政府廣場(chǎng)。

          這是我初次“見(jiàn)到”市政府廣場(chǎng),所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下,頓時(shí)覺(jué)得這里的景色好美好美,仿佛仙境一樣。綠樹(shù)成蔭,百花齊放,美得不得了。走進(jìn)大門(mén),迎面的是一個(gè)大花壇,里面的花也相當美,白的如雪,粉的似霞,黃的像金……顏色各異,形態(tài)各異,真是美不勝收!

          沿著(zhù)石鋪的小路向左前方騎,便是一個(gè)verylong的'長(cháng)亭,整整齊齊的排列著(zhù)圓柱形的亭柱,亭蓋屬于新穎形的,淡藍淡藍的,溫馨的顏色會(huì )給您帶來(lái)幽雅的感覺(jué),幽雅的感覺(jué)會(huì )讓您仿佛聞到幽香。形狀嘛,有點(diǎn)難說(shuō),不過(guò)很像一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的帽子,給人一種明快的感覺(jué)。

          接著(zhù)向前騎,噢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清,美得可以賽過(guò)西湖,清得可以見(jiàn)到河底,時(shí)不時(shí)的,還有小魚(yú)躍出水面,濺出一個(gè)個(gè)水花,濺在人們的臉上,冰冰涼涼的,一直涼到人們的心窩里。這無(wú)瑕的翡翠湖上刻著(zhù)藍天、白云、綠樹(shù)、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著(zhù)舞的小鳥(niǎo)……靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石?吹竭@么美的畫(huà)面,準會(huì )讓您覺(jué)得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!

          噢!市政府廣場(chǎng)的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的,讓我們一起享受吧!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇36

          有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

          柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。它那長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著(zhù)大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(cháng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

          春天,柳葉發(fā)出嫩綠的.小芽?jì),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著(zhù)手,站在一起,永不分離。

          夏天,柳葉長(cháng)大了,長(cháng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內,有助于我們成長(cháng)呢!

          秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們增添了歡樂(lè )。

          冬天,樹(shù)葉落光了,但是,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們取暖了。

          柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著(zhù)自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著(zhù)自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣,向他們學(xué)習嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇37

          今天,我回到了闊別已久的家鄉,F在的家鄉是什么樣的呢?還是我記憶中的二十年前的樣子嗎?

          坐在太陽(yáng)能懸浮汽車(chē)中,我望著(zhù)眼前的一切:一幢幢排列整齊的別墅,美麗的綠化地,干凈寬闊的公路和來(lái)來(lái)往往的懸浮汽車(chē)……變化太大了,家鄉變得更加富裕美麗了!

          車(chē)在老家門(mén)前的溪邊停下了,我跨下車(chē)門(mén),被眼前的.景象驚呆了。溪水清澈見(jiàn)底,倒映著(zhù)藍天白云。魚(yú)兒在水中嬉戲,不時(shí)地浮出水面吹泡泡,蕩起陣陣波紋。溪灘上綠草如茵,點(diǎn)綴著(zhù)叢叢不知名的野花。調皮的孩子們在河灘上玩耍:有的在奔跑,有的在打水漂,還有的在摸魚(yú)掏蝦……一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)淡淡清新的水汽。這一切是真的嗎?那一條骯臟污濁、漂著(zhù)腐敗東西、冒著(zhù)綠色水泡、散發(fā)濁臭和邊上堆滿(mǎn)垃圾的小溪哪里去了呢?

          正在我發(fā)呆之際,從家里走出一個(gè)滿(mǎn)面陽(yáng)光的孩子,原來(lái)是堂侄,待他向我問(wèn)好后,我忙問(wèn)道:“這條溪以前不是因為工廠(chǎng)亂排污水和大家亂倒垃圾而污臭不堪,現在怎么變得這么干凈呢?”堂侄笑嘻嘻到:“因為大家認識到破壞環(huán)境會(huì )害了自己,所以人們就自覺(jué)地保護環(huán)境了。還有,因為我們用了您發(fā)明的凈化空氣和水的藥粉來(lái)治理溪水,所以現在水變清了,空氣變得新鮮了,我們也可以自在地在水里玩了!苯又(zhù)他又說(shuō)道:“叔叔,您真了不起,您發(fā)明的泡泡步行機,只要吹一個(gè)泡泡,再碰一下泡泡,我們就可以去很遠的地方,而且速度比風(fēng)還快呢!”他邊說(shuō)邊蹦蹦跳跳地加入河灘上嬉戲的孩子們中去了。

          !家鄉真美!富裕的、文明的、優(yōu)美的家鄉,我愛(ài)你!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇38

          每個(gè)家鄉都有自己獨特的方面,每一個(gè)獨特的方面都是民族的結晶,這一塊塊結晶將永遠的流傳下來(lái)。但美景是一個(gè)民族的象征,在我們的家鄉里海邊的美景令人百看不厭,也為祖國增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。

          在我家的港口,有一條被大海所環(huán)抱的港,每當吃完飯后,聊到這里來(lái)到這里體驗海風(fēng)迎面而來(lái),是那樣令人神清氣爽。海浪時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰的朝岸邊襲來(lái),時(shí)而如春風(fēng)拂過(guò)岸上,時(shí)而如萬(wàn)獸之王大吼一聲,氣勢洶洶的涌上來(lái)。浪花如調皮的小孩,蹦來(lái)蹦去,在晚霞的`照應下泛著(zhù)紅光,此時(shí)此刻浪花又成了害羞的小姑娘紅著(zhù)臉。郵輪如一位老人慢悠悠地行駛在江面欣賞著(zhù)天邊的晚霞,看著(zhù)鳥(niǎo)兒歸巢,仰望著(zhù)白云的變化,俯視水中魚(yú)兒嬉戲,一切都變得充滿(mǎn)生機。天邊的火燒云漸漸織上天空,霞光暗淡下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,火燒云覆蓋了霞光,覆蓋了天空。一片紅色的天地,一片火的世界。鳥(niǎo)兒們駐足觀(guān)望,魚(yú)兒探出腦袋,蟲(chóng)兒們鉆出洞來(lái),火燒云如孫悟空千變萬(wàn)化,時(shí)而像鳳凰浴火重生,時(shí)而如獅子在沉睡,時(shí)而如獵狗在捕食。美麗景色漸漸地卸了妝,火燒云漸漸地謝幕了。

          月亮迫不及待的升起來(lái),伸了個(gè)懶腰,霎時(shí)間,銀色的月光如絲一般灑在水面,海面上頓時(shí)間微波粼粼,魚(yú)兒從夢(mèng)中驚醒,鳥(niǎo)兒也被驚動(dòng)了,月光給靜謐的夜晚添了幾分盎然生機。是夜晚不在沉寂,變得富有生機,月光如水一般灑在我臉上,感到水一般清涼,風(fēng)一般清爽,雨一般舒服,我靜靜的享受晚上的月光。

          七點(diǎn)了,鳥(niǎo)兒困了,魚(yú)兒累了,我伴著(zhù)一路月色回家了。心中洋溢著(zhù)以前所未有的感覺(jué),久久蕩漾在心田中。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇39

          “小橋、流水、人家!倍嗝疵赖囊环(huà)!

          在我可愛(ài)的家鄉,有一條一直孕育著(zhù)我們的小溪,它環(huán)繞著(zhù)我們整個(gè)小山村,將我們抱在懷里,給我們安全和舒適,陪我們過(guò)著(zhù)甜美的生活。

          大地復蘇,小溪就換了綠衣裳,清澈見(jiàn)底。我會(huì )為她的綠而癡迷;為她的清而陶醉;為她的明亮而迷戀。汩汩的小溪順著(zhù)小村莊,流啊,跑啊,笑啊,戲!水滋潤了岸邊的花草樹(shù)木。大家都你追我趕,你戲我打的玩鬧著(zhù)。

          當小溪的那頭傳來(lái)“嘻嘻”的戲水聲,那是因為夏天來(lái)臨了?釤岬奶鞖,使孩子們童興大發(fā),頓時(shí)來(lái)了玩的`興趣,一個(gè)個(gè)光著(zhù)腳丫,“撲通”一聲跳進(jìn)小溪里,就像溪水里歡躍的魚(yú)兒般自由。在孩子們的眼里,小溪就像位慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)不刻地用自己的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子們的心靈。

          就在孩子們嬉鬧后爬上岸,急急忙忙地跑回家時(shí),一片枯黃的樹(shù)葉,依依不舍地飄離了枝頭,搖搖晃晃地落進(jìn)了小溪,隨波而流。小螞蟻跳到樹(shù)葉上對著(zhù)溪里的魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)姐姐,瞧,秋天來(lái)了!”魚(yú)兒悠閑地吐著(zhù)泡泡,忙抖動(dòng)了幾下魚(yú)鰭,箭一般地向前游去了。傍晚,溪邊的農家里升起裊裊炊煙,人們笑了!

          一天早晨,一片冰涼透明的晶狀體落在小溪身上,小溪打了個(gè)冷顫說(shuō):“看來(lái),只有明年,才能和孩子們玩了!闭f(shuō)完,漫天飛雪,小溪似乎漸漸睡著(zhù)了。哦,不!她也只是跟孩子們一樣,多穿了一件晶瑩的衣裳,她還在緩緩地流淌著(zhù),她知道,人們從未停過(guò)對她的期盼,從未停過(guò)對美好生活的盼望。只是,小溪少了些歡聲笑語(yǔ),多了份成熟的寧靜。

          “‘一年之計在于春,預備齊’……”

          不錯,書(shū)聲朗朗喚醒了大地,萬(wàn)物復蘇,勃勃生機。不信,請看春天那綠色的腳步,那是她帶來(lái)的嫣然春意。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇40

          繁重的學(xué)業(yè)占據了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課余時(shí)間覺(jué)得最有意思的一個(gè)事情。

          當夏日的陽(yáng)光早早地灑進(jìn)校園時(shí),揉揉惺忪睡眼,洗漱過(guò)后,便走向操場(chǎng),晨跑時(shí)的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的?粗(zhù)茵茵綠草,似乎溫暖的陽(yáng)光并沒(méi)有讓它們挺直身子,反是團在一起,美美地睡著(zhù)懶覺(jué)。有些人邊談邊跑,有些則在認真的訓練。忽然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),人動(dòng)了,草也動(dòng)了,陽(yáng)光、小草、人兒,一片生機勃勃,欣欣向榮的景色。

          結束一天的學(xué)業(yè),走向山頂平臺,可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的花朵,花兒開(kāi)得十分鮮艷,有粉的、白的、紫的,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì )羞答答地落下來(lái)。陽(yáng)光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛(ài)小精靈,又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的'珍珠。太陽(yáng)漸漸的落下,映著(zhù)余暉的樹(shù)知道我要走了,借著(zhù)夕陽(yáng)泛起微微的不舍之情。

          到了秋冬交替的時(shí)候,我最喜歡去的是前往操場(chǎng)的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿(mǎn)了落葉,似乎在等候我的經(jīng)過(guò),風(fēng)一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學(xué)校的后山,這時(shí)真像處在仙境一般。

          繼續走,便看到小花壇里的桂花樹(shù)上,掛滿(mǎn)了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香,連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿(mǎn)了桂花的香味。

          徜徉在校園風(fēng)景中,每一處都是最美的角落,走過(guò)春夏秋冬,這里留有我的喜怒哀樂(lè )。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。

          真的,在行走間會(huì )發(fā)現,校園處處有風(fēng)景。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇41

          春天來(lái)了,樹(shù)復活了,花競相開(kāi)放了。我爸爸媽媽帶我去了公園。公園里的風(fēng)景真的很美!草吐新芽,黃色的報春花、白色的杏花、淡粉色的桃花紛紛綻放。

          柳樹(shù)上長(cháng)出了新的嫩葉。公園里的小亭子里,幾個(gè)老人在一起聊天,孩子們在空地上追逐嬉戲。湖里的冰慢慢融化了,湖水清澈無(wú)比,可以看到幾條小魚(yú)在水里悠閑地游動(dòng)。華在花叢中飛來(lái)飛去,看上去很開(kāi)心。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采集甜美的花粉,鳥(niǎo)兒在藍天下唧唧喳喳自由飛翔。

          !春天的風(fēng)景真的很美。我愛(ài)春天,我更愛(ài)這個(gè)春天。

          春天來(lái)了,天空蔚藍無(wú)云,天空中有一群小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下飛翔。他們嘰嘰喳喳,互相追逐。

          遠處的山像大海中的波浪,層層疊疊,最高處煙霧繚繞,像仙境。山腳下有一棵雪松,其中一棵筆直的立著(zhù),非常非常像一把劍,立著(zhù)像一座寶塔。我看見(jiàn)幾只灰色毛茸茸的.松鼠在幾棵青綠色的松樹(shù)上吃著(zhù)美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了,我有點(diǎn)擔心它的門(mén)牙。陽(yáng)光浴里有幾只小猴子,在樹(shù)上歡快地追逐嬉戲。

          我還看到了一大片綠色的草地。草地上有許多野花。草地上的野花五顏六色,數量非常多。有些像一個(gè)大喇叭,有些像一個(gè)小太陽(yáng),有些像天空中的小星星在微風(fēng)中輕輕搖曳。一群蜜蜂忙著(zhù)揮動(dòng)小翅膀采蜜,幾只穿著(zhù)五顏六色花衣的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。

          最后,我看到草地旁邊有一條清澈的小溪。小溪蜿蜒向遠方,河水靜靜地流淌,像一輪新月。小溪里有許多小動(dòng)物,一群小魚(yú)在玩捉迷藏,幾只小螃蟹在找食物,還有幾只大白鵝。鵝媽媽帶著(zhù)她的小鵝在水里練習游泳。

          !春天的景色多美!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇42

          春風(fēng)

          你聽(tīng)到了嗎?它掠過(guò)房子旁邊生銹的木板,掠過(guò)吱吱作響的木橋,向你走來(lái),像你母親的手掌一樣溫柔地撫摸著(zhù)你。就在你沉浸在這份柔情里的時(shí)候,它又跑掉了。它逗弄著(zhù)小草,在柔弱的花朵旁旋轉。就是這樣,調皮,灑脫,自由。多好!—春風(fēng)!

          春雨

          春風(fēng)一離開(kāi)它的前腳,它就跟著(zhù)它的后腳。聽(tīng)著(zhù)!由遠及近,由遠及近……快看!它來(lái)了!它不像江南揮之不去的煙雨,更不像傾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的腳步聲,媽媽床邊的銀鈴。

          它一直往下掉,打在瓦檐上,打在窗玻璃上,直到夕陽(yáng)的光透過(guò)它在空中顯出一個(gè)淡淡的剪影,它才匆匆離去。

          楊樹(shù)和柳樹(shù)

          第二天,公雞叫了起來(lái),我開(kāi)始在東方的燈光下分散在柳樹(shù)中?,真的是春天了!一抹綠色涂抹在藤蔓上,有幾個(gè)小綠芽,顯示出巨大的生命力。

          天完全亮了,微風(fēng)在吹。那厚厚的柳條真的有點(diǎn)像姐姐濃密長(cháng)長(cháng)的睫毛!看著(zhù)這充滿(mǎn)綠色的一幕,我不禁感嘆:春天真好!

          花

          穿過(guò)柳樹(shù),我來(lái)到奶奶的花園。

          暗褐色的柵欄四周包裹著(zhù)綠色的花莖,每一根花莖的頂端都長(cháng)滿(mǎn)了艷麗的花朵:桃子、薰衣草、鵝黃。每一朵花都處于全盛時(shí)期,美不勝收。

          越過(guò)柵欄,迎接你的'是一個(gè)高高的花架,每個(gè)木條上都掛著(zhù)一盆花。當它們開(kāi)放時(shí),它們被蜜蜂包圍著(zhù),嗡嗡作響,就像小女孩們爭花時(shí)的喧鬧場(chǎng)面。

          灑脫的春風(fēng),溫柔的春雨,翠綠的柳樹(shù),五彩繽紛的花朵……它們勾勒出美麗的春天,讓人想感嘆:春天!今年春天!這個(gè)春天充滿(mǎn)了新的想法!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇43

          送走繽紛的春天,告別炎炎夏日。校園迎來(lái)了芳香四溢、碩果累累的秋天。

          秋天的校園美在于“井”形的花園?,那里開(kāi)著(zhù)許多菊花!有的白如雪,有的黃如金,有的紅如火,五顏六色,光彩奪目;有的像沉睡的精靈;有的像害羞的小女孩;有些就像一只飛舞的蝴蝶:有成千上萬(wàn)的形式和太多的東西要看。

          自古以來(lái),多少詩(shī)人和作家與菊花結下了不解之緣。大詩(shī)人陶淵明說(shuō):“采菊籬下,悠然見(jiàn)南山!泵;偉大的革命家陳毅甚至寫(xiě)道:“秋菊可以成就傲霜,萬(wàn)惡不赦。這種性能耐寒,風(fēng)霜都可以抵御。

          花園里,楓樹(shù)紅得讓人誤以為是火,仿佛隨時(shí)都會(huì )燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō):“停車(chē)與林峰相戀坐晚,霜葉紅于二月!

          銀杏樹(shù)黃得像一堆金,葉子落在草地上像金色的地毯。

          秋天的校園在學(xué)生的讀書(shū)聲和笑臉中更加美麗。在樓道里,在樓梯上,在教室里,都能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲,那是一首大家都唱的`歌,讓人覺(jué)得不做作;就像一杯清淡的茶,給人一種清新的味道……隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生們的笑臉。不信?快看!在操場(chǎng)上,學(xué)生們玩游戲和籃球。他們幸福嗎?看,那邊的籃球隊贏(yíng)了,正在擊掌慶祝。

          教室里的學(xué)生正在津津有味地看書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養,充實(shí)知識。他們臉上快樂(lè )的表情讓人快樂(lè )?粗(zhù)那些笑臉,相信你的心情會(huì )變得開(kāi)朗起來(lái)。

          多么華麗灑脫的風(fēng)景!這個(gè)秋天在我們的校園和操場(chǎng)上是多么迷人!

          這就是我的校園:多姿多彩,朝氣蓬勃,崎嶇不平。

          秋天的校園,成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,讓我們的校園“變”成了額外的美麗;秋天就像一支神奇的筆,讓我們的校園如此明亮美麗。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的校園。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇44

          家鄉,是個(gè)每個(gè)人最為留戀的地方,所有漂泊在外的游子們,都會(huì )有一顆強烈的思想之心。而我的家鄉留給我的卻是濃濃的懷念與無(wú)盡的歡樂(lè )!

          我的外婆家,門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪中有小雨在嬉戲游樂(lè ),螃蟹在互相戰斗,威武的大龍蝦在比威風(fēng)……村附近的都是靠這條河洗衣洗菜。春天,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴,溪里有著(zhù)徐多小蝌蚪,我和媽媽拿著(zhù)工具去抓,可它們太狡猾了,抓也抓不到,索性用工具轉起漩渦,把它們弄暈,就簡(jiǎn)單多啦,不一會(huì )兒整個(gè)瓶子都是“芝麻小黑”,拿著(zhù)戰利品高高興興地回家。

          我還會(huì )與哥哥一起,卷起褲腿,在溪中抓起了小螃蟹,經(jīng)過(guò)一番嚴密的搜尋,終于看見(jiàn)了一只巨大的螃蟹,身旁還有小的呢!出于貪心,我伸手去抓大的,不料反被回擊了,鮮紅的血從我手指中流出來(lái),我不禁哇哇大哭。

          夏姑娘悄悄地降臨人間,帶來(lái)的'不禁是炎熱酷暑,在我眼里還帶來(lái)了小溪的美麗。一朵朵粉里透白的的荷花生長(cháng)在一池碧水之中,整個(gè)小溪都擠滿(mǎn)了,好像它們在趕集似的,真像“花山花!毖!還有那一陣陣令人直沁肺腑,芬芳撲鼻的香味,使我至今留戀往返。

          小溪的上面,立著(zhù)一條刻著(zhù)各種花紋的漂亮石拱橋,我總會(huì )從什么地方拿來(lái)紙頭,折成小船,與小伙伴一起扔進(jìn)水上,讓它隨水流動(dòng),目送著(zhù)小船飄向遠方,我們也不閑著(zhù)立刻追上前去,并比比誰(shuí)的小紙船飄得最遠,堅持的時(shí)間最長(cháng)……

          家鄉,真讓人眷戀,我令有這樣一個(gè)家鄉而感到自豪,家鄉的小溪在我的童年里成為一個(gè)蠟筆,吧童年變得五彩繽紛,小溪留下了我童年最快樂(lè )的時(shí)光!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇45

          雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù)。

          我撐著(zhù)傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲,那富有江南氣息的粉墻黛瓦,勾顯出獨特的韻味。只有在紹興這座江南小城里,才能感受到如此的魅力。

          “賣(mài)臭豆腐啦!賣(mài)臭豆腐啦!”即便是雨天也有人在冒雨賣(mài)臭豆腐,樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話(huà)音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐,朝那個(gè)小攤走去!袄习,來(lái)串臭豆腐!”“好嘞!”他麻利地炸起了臭豆腐,只見(jiàn)那豆腐在油中翻滾,逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì )兒,戴著(zhù)烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的臭豆腐。輕輕咬下一口,便覺(jué)得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身,薄薄的脆皮帶著(zhù)些許溫熱被我吞進(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑,繼續喊起來(lái):“賣(mài)臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去,相信一定也想品嘗臭豆腐獨特的味道。

          我繼續往前走著(zhù),走著(zhù),尋覓著(zhù)、領(lǐng)略著(zhù)雨中的紹興……

          “叮咚,叮咚……”眼前出現了一座古橋,雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上,發(fā)出異常清脆的響聲,我漸漸走近,雨中朦朧的.古橋逐漸清晰起來(lái),橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息,一種說(shuō)不出的美油然而生。我伸出手,細細撫摸著(zhù)潮濕的石橋欄,似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠和厚重……小路已走到盡頭,雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了,一縷縷陽(yáng)光灑在人身上,令我感到無(wú)比愜意。耳邊傳來(lái)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。我一抬頭,呵,是昌安立交橋!我準備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

          很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景,川流不息的車(chē)輛通過(guò)立交橋駛向四面八方,立交橋那正直分明的線(xiàn)條是紹興快速發(fā)展的標致喝縮影,讓人的腦海中浮現的只有美,一種現代與原始的融合美。

          我繼續走著(zhù),走著(zhù)……

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇46

          在我的家鄉有一條淙淙流淌的小溪,那里是一年四季最美的景象。這淙淙流淌的小溪,就在我家不遠處的門(mén)前,它成了我最好的朋友。

          春天,那條小溪是最晚化冰的,周邊的柳樹(shù)隨著(zhù)柔和的風(fēng),在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各種小溪邊的邊樹(shù)木都探出它們的腦袋。一群小鴨子,有的下河游泳;有的站在小溪邊映著(zhù)它們優(yōu)美姿態(tài);還有的在捉魚(yú)……小蜜蜂在花叢中采花粉。

          夏天時(shí)讓人最煩惱的;最憂(yōu)愁的;最讓人傻呆呆的。因為夏天干旱,小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上,望著(zhù)藍悠悠的`天,白花花的云,天上的云千姿百態(tài),有的像馬;有的像狗;有的像獅子……看著(zhù)這天上的云我不由自主的感嘆:“真是千姿百態(tài),形狀奇異呀!”花兒爺枯萎了。樹(shù)木也口渴了。下了一場(chǎng)大雨,小溪里又有水了。

          秋天,小溪里的水又流了出來(lái),樹(shù)葉都落了。有的落在了小溪里像只船在水中蕩漾。落葉的沙沙聲形成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)伙伴,我們一起下河玩!皳渫ā庇袀(gè)人拿了一塊石頭向水中扔去,出了一個(gè)一個(gè)水花,濺了我們一身。一會(huì )兒又在河里捉魚(yú),有泥鰍,有小魚(yú),有大魚(yú)……忽然一個(gè)人用手潑灑了我一身的水,我向她也潑灑水,潑了她一身。真是令人感嘆的秋天的小溪。

          這條小溪雖然比不上名勝寶地,比不上出名的景象,但它孕育了我們世世代代的村民。它是我心中最美的小溪,它也是我最好的知心朋友。小溪,你最美。我贊美你的無(wú)私奉獻,把你的快樂(lè )給予我們分享的精神。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇47

          我的家鄉座落在一個(gè)小山村里,那里雖然沒(méi)有名勝古跡,也不是四面環(huán)山,但我愛(ài)我的家鄉—潢川。

          春,一個(gè)充滿(mǎn)生機的字。在春天里我的家鄉呈現一派欣欣向榮的景象:小燕子在春姑娘的召喚下,迫不及待的趕了回來(lái);天空上白云朵朵飄,天空下小河解凍,冰塊撞在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,十分悅耳;小草也耐不住性子了,爭先恐后地探出小腦袋,想看一看外面的世界;柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條,枝頭上停著(zhù)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱;小燕子飛過(guò)一間間小平房,穿過(guò)一片片小樹(shù)林,掠過(guò)一條條小河流,落在了電線(xiàn)桿上。呀!燕子們在譜寫(xiě)五線(xiàn)譜呢—原來(lái)它們要譜奏春天的樂(lè )章來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。

          夏天來(lái)了,咦?是誰(shuí)告訴你的呢?是停在樹(shù)上的知了吧!看!它們在不停的叫著(zhù):“熱死了,熱死了!睙霟岬年(yáng)光,火辣辣地照射著(zhù)大地,坐在家里還熱得渾身是汗,這時(shí)候,就是有用的最佳時(shí)間,我們穿上泳衣,縱身跳進(jìn)小河,在河里潑水,嬉戲,歡笑聲隨風(fēng)飄動(dòng)……

          秋高氣爽的秋天正值收獲的`季節,果園里的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,農民伯伯拿著(zhù)鐮刀,到田里割稻谷,那里的稻谷笑彎了腰,金黃色的一片又一片,農民伯伯們從早上一直忙到傍晚,也不覺(jué)得累。

          冬天來(lái)了,雪靜悄悄的下著(zhù)。不一會(huì )兒,大地就披上了雪白的大衣,屋頂上,樹(shù)枝上,道路上到處是白茫茫的一片,讓人不忍心踩上一腳。咦!那怎么有一串腳?噢!原來(lái)是孩子們去小河邊堆雪人,留下的腳印。

          我愛(ài)我的家鄉,現在愛(ài),以后愛(ài),永遠都愛(ài)!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇48

          我的家鄉位于臺州市仙居縣白塔鎮景園新村。我家門(mén)前就有這么一條清澈見(jiàn)底的小喝一口,春夏秋冬,一年又一年,我和我的小伙伴們天天在小溪里嬉戲,在岸邊追逐?诳柿,喝一口小河里清甜的水;玩累了,躺在岸邊樹(shù)蔭下歇一口氣,岸邊的小石子還會(huì )想按摩師一樣給你按摩,給你緩解疲勞。小溪給我們帶來(lái)了許多幸福、歡樂(lè )!

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹拂,溪水流淌,楊柳吐翠。密密的小草就像給小溪岸鋪上了翠綠的地毯;一簇簇一朵朵不知名的小野花送來(lái)一陣陣清香。

          夏天,我們在溪邊玩耍,互相潑水打仗,你潑我我潑你,潑得大家全身都是水。黃昏來(lái)臨時(shí),大人們也會(huì )想調皮的小孩一樣,在小溪里打水仗;阿姨,阿婆們蹲在溪邊洗衣服,淘米,一片歡聲笑語(yǔ),大家都其樂(lè )無(wú)窮。

          在小溪里最有趣的是捉蝌蚪。小溪里的蝌蚪多得數也數不清,一群群,一陣陣游來(lái)游去。有些小蝌蚪調皮得很,好不容易看見(jiàn)了它的`影子,它又跟我們躲貓貓,一下躲進(jìn)石頭縫,一下躲進(jìn)青苔中,讓人捉摸不透;有些小蝌蚪一下就捉住了,可捉起來(lái)看它可憐的樣兒又把它給放了……

          金秋時(shí)節,小溪兩岸更有一番詩(shī)情畫(huà)意。那桑樹(shù),柳樹(shù)和田里的稻谷,構成一幅黃綠相間的山水畫(huà);沉甸甸的稻穗彎下了腰,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小溪像母親一樣,毫不吝嗇地灌溉兩岸的土地——岸上的梨子熟了,柿子樹(shù)上也掛著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃的“小燈籠”,板栗熟了,核桃也熟了。春華秋實(shí),小溪邊又成了我們攀枝摘果的樂(lè )園。

          冬天,小溪兩岸皚皚白雪,岸邊又成了我們打雪仗,堆雪人的樂(lè )園……

          !小溪,你是我幸福的樂(lè )園,!家鄉的小溪,我真希望我能化作一滴水永遠陪伴在你的身邊。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇49

          當我們的心情不好時(shí),走到外面去,看看那美好的風(fēng)景,心情自然就會(huì )變好了。在城市的,看見(jiàn)一層層高樓,感覺(jué)比家鄉好,有些人就喜歡城市里面的風(fēng)景。而我卻喜歡家的風(fēng)景。

          在鄉下,有著(zhù)自然新鮮的空氣,家鄉里的空氣不像城市里的空氣,城市里的空氣常常被污染,我家門(mén)前不遠有著(zhù)一片樹(shù)林。我最喜歡到那里玩,因為那里是幽靜的世界,也是我的世界。

          樹(shù)林里面是一個(gè)池塘,里面養了很多魚(yú)兒,有時(shí),我會(huì )跟著(zhù)大哥一起去釣魚(yú),那里面的魚(yú)也很大。當我們走進(jìn)那片樹(shù)林里,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲,聽(tīng)不見(jiàn)任何人在講話(huà)的聲音。夏天,太陽(yáng)把它全身的火都發(fā)射出去了,每次到夏季,天氣都會(huì )非常熱。許多人白天都會(huì )在那片樹(shù)林里,因為那茂密的樹(shù)葉把毒辣的陽(yáng)光及躁熱的空氣都擋在外面了。于是,這里便成了陰涼的綠色世界,抬頭看太陽(yáng)時(shí),卻只能看到挨挨擠擠、層層疊疊的樹(shù)葉像天篷,不透陽(yáng)光。

          我們也可以放聲的跟鳥(niǎo)兒們一起高歌,我們可以在樹(shù)林里面奔跑,可以在樹(shù)林里面玩。在夏天,樹(shù)林里面全都是蟬的聲音,很多小孩在夏天到來(lái)時(shí),都會(huì )非常高興,因為他們可以去捉蟬來(lái)烤著(zhù)吃,可以美美的吃上一頓蟬宴。

          家鄉的河水也是非常清澈的,在水面上可以看見(jiàn)魚(yú)在水底游來(lái)游去,也可以清楚看清它的大小,那些魚(yú)兒非常大的,有些是非常小的`。在邊,看見(jiàn)河面上全都綠色樹(shù)林。因為這樣已經(jīng)把這個(gè)池塘包圍了。池塘旁邊全都是樹(shù),當你站在河邊大聲的喊叫時(shí),隨后便會(huì )有一種聲音,后來(lái)我才知道尋是回聲。

          我愛(ài)這里的水,更愛(ài)那片的樹(shù)林,在我的印象中,它總是綠色的,我愛(ài)這片樹(shù)林,愛(ài)它春天的朦朧,夏天的幽靜。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇50

          春天來(lái)了,四月正是清明時(shí)節,我和爸爸媽媽一起回家鄉祭拜祖先,家鄉的風(fēng)景是獨有的,我喜歡那里的天空,山林,空氣,小溪和小動(dòng)物。

          車(chē)子在蜿蜒無(wú)盡的山上開(kāi)著(zhù),突然,天上出現了幾片烏云,小鳥(niǎo)不叫了,昆蟲(chóng)忙著(zhù)回家避雨,山上立刻一片寂靜。不一會(huì )兒就下起傾盆大雨,雨下了一會(huì )兒,雨姑娘停止了哭泣,天空出現了一道五彩繽紛的彩虹,雨后的山上籠罩了一層蒙蒙的薄霧,天空湛藍湛藍的,飄著(zhù)幾朵潔白的云朵,天空純凈透徹,感覺(jué)好像沒(méi)有一粒塵埃,我仿佛來(lái)到了仙境一般,感覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。

          一到老家,只聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在跟我打招呼,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!

          走在鄉間的小路上,我看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪,有許多的鴨子游戲水中,我把一顆小石子扔進(jìn)水中,它們也不吃驚,依然悠閑地游著(zhù),玩著(zhù)。

          從每戶(hù)人家經(jīng)過(guò),都發(fā)現門(mén)前的竹籬笆里養著(zhù)幾只肥肥花花的雞,我試著(zhù)學(xué)雞叫,可雞不理我,我看見(jiàn)小雞們在啄食,好像希望可以找到小蟲(chóng)子吃。小雞們在竹籬笆里大搖大擺地走來(lái)走去,如果有人經(jīng)過(guò),它們就會(huì )慌忙躲在一旁,不停地叫著(zhù)。

          到了傍晚時(shí)分,四面八方傳來(lái)了青蛙和蟋蟀等動(dòng)物混合的叫聲,那聲音真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓辛苦一天的人們感到身心放松,一天的疲倦全都消失了,可孩子們還沒(méi)玩夠,跑到屋外去數星星,一顆,兩顆,三顆……

          我喜歡我家鄉的風(fēng)景,喜歡山里的.早晨那仙境般的景色,喜歡家鄉晚上那夢(mèng)幻般的催眠曲。

          !我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的風(fēng)景!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇51

          我的家鄉在肥城,這兒有一處風(fēng)景很優(yōu)美的地方,那就是龍山公園。龍山公園依山傍水,是人們游玩、健身的好場(chǎng)所。

          走進(jìn)龍山公園的西門(mén),首先映入眼簾的便是長(cháng)長(cháng)的龍山河。龍山河像一面鏡子,柔得似一條綢帶,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。水面不時(shí)冒出一串串水泡,我想那一定是水中的小魚(yú)吐出的?!遠處游來(lái)了幾只小鴨,多可愛(ài)呀!不時(shí)有幾只小船慢悠悠地劃過(guò),水面也幾乎沒(méi)有痕跡。河面上架著(zhù)一座石拱橋,這橋便是龍山橋。橋長(cháng)約八十米,寬約二米,看上去纖巧而美麗。

          走下龍山橋,向南走便到了花的海洋——百花園。百花園里盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的花朵,有紅得似火的一串紅、粉得似霞的桃花、白得似雪的梨花,還有雍容華貴的牡丹、香飄四溢的`芍藥、金燦燦的迎春花、紫盈盈的丁香花……,真是姹紫嫣紅,爭奇斗艷。站在花叢中,花的香氣彌漫在旁,蜂飛蝶舞,好似走進(jìn)了人間仙境。

          再往南走就到了龍山腳下!吧讲辉诟,有仙則靈”,龍山山體蜿蜒,像一條臥著(zhù)的巨龍。人們稱(chēng)它為“龍山”。山上種著(zhù)松柏、槐樹(shù)等。到了夏天,枝繁葉茂,為游玩、健身的人們撐起了一把天然的“綠傘”。

          穿過(guò)樹(shù)林,就到了龍山山頂。龍山頂部矗立著(zhù)一座八角形的寶塔,高聳入云。塔頂是用棕紅色的琉璃瓦砌成的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這便是龍山塔。走進(jìn)龍山塔,首先看見(jiàn)的便是一根直通塔頂的大柱子,樓梯環(huán)繞著(zhù)柱子盤(pán)旋而上,塔共七層。上樓梯時(shí)會(huì )感到有些眩暈的感覺(jué)。登上塔頂,大半個(gè)肥城便盡收眼底,很是壯觀(guān)。龍山公園花美、水美、樹(shù)美,山更美。我愛(ài)家鄉的龍山公園!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇52

          我愛(ài)萬(wàn)物復蘇的春天,我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,我愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)碩果累累的秋天,尤其是故鄉的秋天。因為故鄉的秋天到處都是金黃色的季節,是碩果累累的季節,是收獲喜悅的季節。

          看,無(wú)論村邊的樹(shù)還是遠處山上的.樹(shù),它們的葉子都變黃了。隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)到處飛舞,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。傍晚,獨自一人漫步在故鄉的田野小徑上,偶爾聽(tīng)到腳底下發(fā)出嘩嘩的樹(shù)葉聲,頓時(shí),我思緒萬(wàn)千,心扉感到無(wú)盡的凄涼和孤獨。因為就在我聽(tīng)到那嘩嘩的樹(shù)葉聲的那一瞬間,我的腦海里馬上凸現出了那一片片小樹(shù)葉離開(kāi)母體時(shí)那種難舍難離的場(chǎng)面。此時(shí)此刻,我才真正從內心深處感悟到了天下沒(méi)有不散的宴席這句名言中所蘊含的人生哲理。

          看,那故鄉的果園中,到處是一片碩果累累的景象。那紅通通的蘋(píng)果、黃黃的雞大腿梨,亮紅亮紅的西紅柿,還有那像中秋的月亮一樣圓的一盤(pán)又一盤(pán)的向日葵,還有那……這一切,真叫我看了流口水。

          看,那故鄉的田野里,到處是那豐收的景象。那金黃色的谷子,在不停地向農民伯伯點(diǎn)頭問(wèn)好,好像急著(zhù)說(shuō):農民伯伯,快來(lái)收我們吧!把我們早點(diǎn)拉回家。那血紅的高粱像一位頂天立地的漢子一樣,理直氣壯地站在地里,好像由于農民伯伯遲收了一會(huì )兒正在生氣二發(fā)怒呢!還有那胖乎乎的玉米棒,好像從稈子上等待的不耐煩了。還有那……!田野里的農民伯伯都在你追我趕地抓緊收割莊稼,你拉我挑地到處呈現出一片收獲喜悅的景象。

          我愛(ài)你故鄉的秋。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇53

          我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實(shí)累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

          我愛(ài)春天,因為它是萬(wàn)物復蘇的季節。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了;小蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來(lái),擠在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢;花兒穿著(zhù)華麗的衣服,快樂(lè )的在微風(fēng)中翩翩起舞;小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。

          我愛(ài)春天還因為它是生機勃勃的?!去年的小樹(shù)完全長(cháng)高了一截;路邊的小樹(shù)抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一個(gè)穿著(zhù)綠衣的小戰士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(cháng)辮子,微笑著(zhù)向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著(zhù)搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。

          我愛(ài)春天,更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上,一簇簇,一團團花兒開(kāi)得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著(zhù)大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長(cháng)的大好時(shí)機也不正是在向著(zhù)大地,向著(zhù)祖國,向著(zhù)美好的明天,向著(zhù)中華龍的.騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

          看!春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類(lèi)無(wú)私奉獻,悄無(wú)聲息,不圖回報。

          !朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇54

          昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來(lái),天氣已放晴。一出門(mén),一股清涼的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。走在上學(xué)的路上,一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。

          天上是一條云的河流,那樣的長(cháng),滔滔不絕地從西天匯集而來(lái),橫貫東西,這陣勢仿佛一列長(cháng)長(cháng)的、莊嚴的儀仗隊,隊員們個(gè)個(gè)身著(zhù)白色禮服,挺胸抬頭,氣昂昂地等侯著(zhù)奏樂(lè )的時(shí)刻。

          忽然又變成了滾滾的云濤,一簇簇地聚著(zhù),鋪棉疊絮一般,前呼后擁,熙熙攘攘地擠著(zhù),碰著(zhù),一浪推一浪地向前卷去。一會(huì )兒又變成了一匹白鬃野馬,活脫脫的,一躍而上青天,便凝然停住,隨后又收攏了前蹄,似乎要蜷伏下來(lái),潛心地休息一陣……

          地上的美景更是嫵媚可愛(ài)。路邊的野草,本來(lái)就已嫩綠了,加上這細雨的洗滌,綠得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,簡(jiǎn)直是一塊塊綠茸茸的地毯,明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠,一閃一閃的,真是美極了。農民伯伯在田壟上漫步著(zhù),臉上露出了無(wú)比喜悅的神情。

          雨洗之后的柳樹(shù)愈發(fā)青蔥,“綠絲絳”似的`柳條在晨風(fēng)的吹拂下輕輕地搖擺著(zhù),好像那天仙般的舞女正在邁著(zhù)輕盈的舞步,扭動(dòng)著(zhù)婀娜的腰肢,嬌滴滴的,可愛(ài)極了。在云縫中漏出的朝陽(yáng),照在樹(shù)上,火紅的桃杏花,碧綠的楊柳枝,在樹(shù)叢中鳴囀飛旋的小燕子,構成了一幅絕妙的春景圖。

          一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆,人們盡情地呼吸著(zhù),像痛飲甘露似的感到陶醉,清爽校園里蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歌聲:“在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的故鄉……”

          啊,我愛(ài)雨景,尤愛(ài)這家鄉雨后的春景。

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇55

          在我們小區,有一個(gè)大花壇,那里四季如春,美不勝收。

          花壇分為兩個(gè)部分:左半邊是一個(gè)小型花壇,呈橢圓形,外圍圍著(zhù)30厘米左右的深綠色柵欄;▔醒敕N著(zhù)一些暖色系植物,如:一串紅、蝴蝶花等,給人以溫暖的感覺(jué);右半邊是一個(gè)呈月亮形的花壇,被人稱(chēng)作“月壇”。月壇中央種著(zhù)一些冷色系植物,如:紫羅蘭、大葉黃等,淡雅、清新,卻又不失穩重。

          兩個(gè)花壇組成了一個(gè)大花壇,兩者合二為一,像是太陽(yáng)與月亮的相互照耀。乍一看,像是一個(gè)“明”字,寓意著(zhù)美好的明天,象征著(zhù)美好的未來(lái)。

          兩個(gè)小花壇中隔著(zhù)一條彎彎的小道,小道是用青灰色大理石鋪成的,兩旁還有一些不知名的小草在隨風(fēng)搖曳。

          清晨,陽(yáng)光灑向大地,暖色系植物與冷色系植物給人以強烈反差,但卻顯得那么有生機,充滿(mǎn)著(zhù)活力。我與伙伴總愛(ài)去看那些花兒在晨曦的映照下,玉露閃閃發(fā)光的樣子。幾只小蜜蜂圍著(zhù)花兒起舞,花兒隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng),人們圍著(zhù)花兒舞劍,天人合一,多么和諧的一幅畫(huà)面!他們的.每一個(gè)動(dòng)作都是那么剛勁有力;還有幾個(gè)打太極拳的,雖說(shuō)是業(yè)余,但他們嫻熟的動(dòng)作令人稱(chēng)道。

          夏夜,總有不少人來(lái)這兒乘涼,他們輕搖著(zhù)手中的蒲扇,聊聊家常,煞是溫馨。在布滿(mǎn)群星的夜空下,花壇顯得異常安靜,那么讓人愜意。月光下,幾對情侶手牽著(zhù)手,漫步在那條小路上;花壇邊,很多中老年人在跳著(zhù)交誼舞,她們雖然年事已高,但充滿(mǎn)活力。瞧——她們身著(zhù)白色的長(cháng)裙,在月光的映襯下,翩翩起舞,顯得異常美麗!

          大花壇是我們小區的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我愛(ài)這個(gè)大花壇,我愿與那些花兒一起長(cháng)大!

          描寫(xiě)一處景物的作文 篇56

          古人說(shuō)得好:“一葉知秋!彪S著(zhù)一些葉子變黃、變紅,我們就知道:秋天來(lái)了。

          在繽紛落葉里,有一種叫做馬褂樹(shù)的葉子就十分的特別。你看,它在樹(shù)枝上飄動(dòng)時(shí),就像是一只只蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。

          馬褂樹(shù)是一種高大的闊葉樹(shù)木,它的葉子到了秋天,就會(huì )慢慢掉光,這是因為闊葉樹(shù)木在冬天很難保持水分,為了保護自己能夠安全過(guò)冬,就讓葉子掉下來(lái),以減少水分消耗。而且,落在地上的樹(shù)葉腐爛后,還可以變成養料被樹(shù)木吸收。馬褂樹(shù)的葉子倒過(guò)來(lái)看很像一件清朝人穿的小馬褂,大概它就是因此而得名吧!它顏色翠綠,葉脈不算清晰,有點(diǎn)像小孩子的肋骨。這種植物除了觀(guān)賞,沒(méi)有其它的藥用價(jià)值。

          我在這里需要特別介紹的,是一種叫做枸骨的灌木。它的葉子既像一只趴著(zhù)不動(dòng)的蝙蝠,又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厲害多了。你瞧,它的'邊上均勻分布著(zhù)七根又短又硬的尖刺。你想去摘它,說(shuō)不定就會(huì )被它扎上一兩下,讓你疼痛不已呢!它的葉子也是翠綠的,并且四季常青。枸骨樹(shù)葉片的葉脈清晰可見(jiàn),而是很硬、很厚,由于它有這樣的特點(diǎn),水分不容易蒸發(fā),所以秋天不會(huì )落葉,常年保持綠色。

          枸骨樹(shù)葉還有藥用價(jià)值呢!把它曬干、搗爛,可以治頭暈頭痛、耳鳴目眩等癥狀。也許就是因為這樣,它才會(huì )長(cháng)刺,以防被人采摘吧!

          這兩種樹(shù)葉,在我們這里都很常見(jiàn),只要你留心觀(guān)察,隨處可以找到。雖然馬褂樹(shù)葉給我們帶來(lái)了很好的感官作用,但是我更喜歡枸骨樹(shù)葉。除了喜歡它長(cháng)得特別,更主要的是它一年四季常綠,即使在嚴寒的冬天,也能給我們帶來(lái)盎然生機。

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