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        校園里的酸甜苦辣作文

        時(shí)間:2023-06-19 09:49:46 偲穎 寫(xiě)景作文 我要投稿
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        校園里的酸甜苦辣作文(精選38篇)

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園里的酸甜苦辣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園里的酸甜苦辣作文(精選38篇)

          校園里的酸甜苦辣作文 1

          一轉眼,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開(kāi)我的母校,心中就會(huì )有很多的不舍。

          記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,就會(huì )很高興的跑去和他(她)說(shuō)話(huà),對陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認識了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開(kāi)始學(xué)習課本上的知識。后來(lái),我們面對了第一次考試,開(kāi)心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂(lè )的日子。

          從二、三年級開(kāi)始,學(xué)校就開(kāi)始變得有一點(diǎn)“苦”了?荚嚳疾缓镁蜁(huì )被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì )到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長(cháng)與老師對自己的期望。

          五、六年級是重要階段,變得很刺激,充滿(mǎn)了“辣”味。每一次測驗都是一次冒險,與卷子上的每一題“打仗”,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計,也多了一份理智,能正確的判斷出“對”與“錯“。

          回憶著(zhù)一年級到六年級的經(jīng)歷,更加對我們美麗的校園充滿(mǎn)了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的`孩童長(cháng)成了幾乎能獨當一面的少年,想到要離開(kāi)我們的校園,心里很不是滋味。

          五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。

          校園里的酸甜苦辣作文 2

          這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節,這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

          酸

          我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲!肮荛e事”“打小匯報”這樣的`頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如:我是英語(yǔ)課代表,負責收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說(shuō):“我偏不交,你管得著(zhù)嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒(méi)做好,怎么辦?那同學(xué)的表現無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

          甜

          六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì ),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓?zhuān)还旁?shī)比賽,我們像詩(shī)人一樣,古詩(shī)、現代詩(shī),我們無(wú)所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室,飄蕩在操場(chǎng)。

          苦

          快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!鞍パ!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦!

          辣

          到了六年級,我才真正的體會(huì )到了“辣”!笆裁?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著(zhù)一次次的排名,想著(zhù)媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

          校園生活就是這樣,上午因為小別扭還在痛哭,下午就變得眉開(kāi)眼笑;剛才還是勢不兩立,現在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

          校園里的酸甜苦辣作文 3

          校園里的酸甜苦辣,都是促進(jìn)我們成長(cháng)的“酵母”。比如我的一次酸澀經(jīng)歷。

          我是女漢子,在“那件事”之前,我從來(lái)不哭,因此在全班女生中樹(shù)立了一個(gè)不倒的“無(wú)淚”神話(huà)?墒悄且淮,我哭了。

          我學(xué)習好,工作效率快,于是班主任把統計分數這擔重任壓到了我身上。我也自認為干得很好?墒鞘虑槠l(fā)生了。

          快期末時(shí),老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當然全力以赴。在美術(shù)課和音樂(lè )課上,當大家都在看電影時(shí),我硬是抵制住了電影的誘惑,低下頭奮筆疾書(shū)。整整兩節課加兩個(gè)課間的時(shí)間,我把名單抄完了,便將名單放在講臺上。

          第二天,老師命我將名單上交?晌也⒉恢赖氖,昨天值日生為了查看分數,把名單弄丟了。于是我奇怪地問(wèn):“名單我交了啊,就在講臺桌上!崩蠋熞(jiàn)我如此無(wú)禮,一拍桌子,吼道:“我這兒什么也沒(méi)有!”我只好在書(shū)包里找?墒菚(shū)包翻了幾遍,連名單的影子也沒(méi)有。到了下課,老師發(fā)火了:“你到底交了沒(méi)有!這么點(diǎn)小事都干不好!”我只好忍氣吞聲,也只能再在講臺上翻找,一遍遍地對自己說(shuō):“一定會(huì )有的.……一定會(huì )有的……”終于,淚流了下來(lái),我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多,我只好向同桌借紙巾。

          唉,那時(shí),我真像吃了一個(gè)檸檬,心里很酸澀。我覺(jué)得我真比竇娥還冤!同時(shí)我也在這件酸澀的事中,得到成長(cháng)的經(jīng)驗:以后做任何事,一定要面對面交接清楚!

          校園里的酸甜苦辣作文 4

          時(shí)間飛逝地極快,令我們措不及防,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。

          五年級時(shí),和同桌一起偷偷傳紙條,本以為很小心翼翼了,絕對不會(huì )被老師發(fā)現?烧l(shuí)知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)現“老鼠”,老師盯著(zhù)我們好一會(huì )兒,我低著(zhù)頭,臉和耳朵瞬間變得通紅,所有同學(xué)都盯著(zhù)我們兩個(gè),一節課下來(lái),我的心里不知是什么滋味。

          語(yǔ)文課上,老師在講作文,身為A的我一個(gè)勁兒地捂住作文,不想讓老師看見(jiàn)?衫蠋熎谜l(shuí)的不好,硬是拿我的,所有同學(xué)從前往后的'目光一起轉向了我,我的臉紅了,紅得像個(gè)蘋(píng)果,慢悠悠地走了上去,低著(zhù)頭將作文遞給了老師。原以為老師會(huì )對同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)的作文一般般,可沒(méi)想到老師竟然夸我寫(xiě)的好,我把頭再往下拉了拉,開(kāi)心地笑了起來(lái),心里像抹了蜜一樣甜。

          “你太讓我失望了,你媽媽對你的期望也是很高的!”老師說(shuō)的話(huà)重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布給了我們,那就是我們的了,憑什么不能亂涂亂畫(huà),眼眶里的淚水在打轉,我低著(zhù)頭沉默不語(yǔ),把眼睛睜得大大的,生怕淚水會(huì )不由自主地流下來(lái)。

          到期末結束時(shí),老師說(shuō):“還有一年,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各奔東西了,很少時(shí)間能相聚,希望你們在小學(xué)的最后日子里,能夠開(kāi)開(kāi)心心的!蔽衣(tīng)完之后,心里不知什么滋味,讓我想哭。

          在小學(xué)中,我嘗盡了酸甜苦辣。

          校園里的酸甜苦辣作文 5

          要說(shuō)我們上學(xué)啊,那是酸甜苦辣四種味道了,今天就由我來(lái)介紹一下校園里的酸甜苦辣吧!

          酸:在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次,老師點(diǎn)名上臺做題,點(diǎn)了我和班級的學(xué)神,讓我們一起做題,做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤,看看學(xué)神的也打了一鉤,我的心里美滋滋的,可是老師拿著(zhù)他的題講了起來(lái),說(shuō)這寫(xiě)的好,那寫(xiě)的好,我就不明白為什么不表?yè)P我,我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區別吧!

          苦:學(xué)習之旅上苦還不少呢,每天早上六點(diǎn)鐘起床,開(kāi)始大聲讀書(shū),中午布置一大堆寫(xiě)也寫(xiě)不完的.作業(yè),到了晚上開(kāi)始連夜刷題,沒(méi)辦法,這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jì)嗎?

          甜:有苦就有甜,老天不負有心人,我的努力不是白費的,在五年級期末考試的時(shí)候,我的數學(xué)和語(yǔ)文考的都特別好,老師不僅給我發(fā)了獎狀和獎品,把我的名字寫(xiě)在黑板上,特地表?yè)P了我。那時(shí)候我不知道有多么的開(kāi)心!那種甜甜的滋味一直激勵著(zhù)我。

          辣:上六年級的時(shí)候,我分到的班級個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的,只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低,因此他們每天都會(huì )諷刺我,下課了,來(lái)我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生氣,但生氣又如何?誰(shuí)叫我長(cháng)得這么低呢?

          這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣,他又讓我討厭,又讓我喜歡,但他們將伴我一路成長(cháng)!

          校園里的酸甜苦辣作文 6

          “酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺(jué)體驗,而在我們的日常生活中,也有著(zhù)“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學(xué)校這“第二個(gè)家”中,我又經(jīng)歷過(guò)怎樣“味味俱全”的難忘的事呢?

          上學(xué)期5月,我在樓道里行走時(shí),不慎滑倒,將左腳摔出了一個(gè)大口子,縫了九針,在家中光靜養,整整三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。

          當時(shí)可是臨近期末!雖然自己也在家中復習、鞏固,可是趕不上學(xué)習的進(jìn)度,心里又緊張又煩惱,只怕考不到理想的成績(jì)。

          終于,熬過(guò)三周,當我拄著(zhù)雙拐來(lái)到班門(mén)口時(shí),同學(xué)們全都震驚地停下了手中的事情,瞪著(zhù)眼睛望向我,就這樣對視了幾十秒,有眨眼睛的,有揉眼睛的,有掐胳膊的,有拍腦門(mén)兒的,最終似乎都相信這是真的了,不知是誰(shuí)喊了一聲:“你回來(lái)了!”那聲音中的'驚喜、意外與興奮我聽(tīng)得真真切切。一瞬間,同學(xué)們也不管老師了,紛紛跳下座位,左一個(gè)、右一個(gè)地攙著(zhù)我回到了我告別已久的座位。我剛就座,后面的,前面的,左邊的,右邊的,都伸直了脖子,扭過(guò)來(lái)腦袋,噓寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西,“你好了嗎?”“腳怎么樣?”“你終于回來(lái)了!”……我一一應著(zhù),一瞬間,酸味溢滿(mǎn)了鼻頭……

          回想起來(lái),學(xué)校中是有苦有辣,可當這份“酸”、這份“甜”真正爆發(fā)出來(lái),感染到你時(shí),那些苦苦辣辣,又算什么呢?

          珍惜在學(xué)校里的美好時(shí)光,享受著(zhù)有限的“酸、甜、苦、辣”吧!

          校園里的酸甜苦辣作文 7

          我的人生是酸甜苦辣的,因為我的生活是多姿多彩的。

          酸:當我在小提琴教室里學(xué)習小提琴時(shí),我心里會(huì )默默的說(shuō):“老師真殘酷,我手都酸了,還不快點(diǎn)下課!

          甜:當我上完課后,我遇見(jiàn)了我親愛(ài)的'爸爸,我問(wèn)爸爸:“你去哪里?”爸爸說(shuō):“去開(kāi)會(huì )”,我說(shuō):“祝你早去早回”。爸爸就說(shuō)我的小嘴真甜。得到爸爸的表?yè)P,我心里又是甜滋滋的。

          苦:放寒假后,我每天除了寫(xiě)作業(yè),還是不停的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有時(shí)間玩了,這時(shí)我就感覺(jué)自己很苦悶,心里想:“放假了還是這么辛苦”。

          辣:跟我南昌表姐在一起的日子里,有一次我和她在鬧矛盾,大家爭吵的很厲害,我覺(jué)得我頭上正在冒火,就象吃了世界上最辣的辣椒似的。

          這就是酸甜苦辣的我!

          校園里的酸甜苦辣作文 8

          “酸”

          “你身上好大一股酸臭味兒!笔罴倮,爸媽常指著(zhù)我的鼻梁戲謔地說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà),心里泛酸哎,也別怪我不講衛生,我不是每天都在洗澡嗎。這鬼天氣……

          “甜”

          在暑假里,我早早的就把弟弟接到家中來(lái)跟我玩。我們一起玩撲克,一起玩電腦,一起做游戲,一起做作業(yè)等等。尤其是弟弟那一聲聲“哥哥”,叫得我心里真像喝了蜜一般甜……

          “苦”

          該做的作業(yè)都做完了,能玩的游戲也玩膩了,屈指一算,還有漫長(cháng)的`日子。于是就只有傻坐在沙發(fā)上望天花板,或者站到陽(yáng)臺上看碧天云。時(shí)間像蝸牛般行進(jìn)。難熬的假期,好“苦”啊……

          “辣”

          暑假里,太陽(yáng)一出來(lái),就像一團火。天地如同一個(gè)碩大的蒸籠。無(wú)論走到哪,都熱不可耐。鼻子里,呼吸的都是熱乎乎的氣兒。身上,老像烤著(zhù)似的,煩躁著(zhù),總想鉆進(jìn)冰箱里算了!實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)教著(zhù)這暑天之“辣”……

          校園里的酸甜苦辣作文 9

          有人以為當上了中隊長(cháng),就是天大的榮譽(yù),以為會(huì )得到家長(cháng)的稱(chēng)贊,老師的信任,朋友的羨慕,同學(xué)的尊敬。

          可是又有誰(shuí)會(huì )知道我當中隊長(cháng)的'酸甜苦辣呢?為了當好中隊長(cháng),我賠進(jìn)許多寶貴的時(shí)間和精力。為此父母常常責怪我,我曾流過(guò)淚水。

          除此之外,中隊長(cháng)要以身作則,如果稍有一點(diǎn)兒不如其他同學(xué),就會(huì )受到同學(xué)的諷刺。比如:一次語(yǔ)文考試,我只得了85分,課下同學(xué)紛紛議論我。有的說(shuō):“陶暢還中隊長(cháng)呢,考得還沒(méi)有我好!”也有的說(shuō):“我看陶暢早就該‘下崗’了!”……聽(tīng)了這些話(huà),我的自尊心被傷了一大半。

          也許這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中隊長(cháng)所遇到過(guò)的煩惱的事吧!不過(guò)我們應該經(jīng)受住諷刺,勇敢地去面對,這樣才能將自己培養成一個(gè)有用的人。

          校園里的酸甜苦辣作文 10

          每周的星期二下午,我都要去上舞蹈班,在上特長(cháng)班的時(shí)候,發(fā)生了許多讓人回味無(wú)窮的事情,可謂是:“酸、甜、苦、辣”各種滋味。

          酸:我們每次上完舞蹈班以后,由于我們練習的時(shí)間比較長(cháng),都覺(jué)得腰酸背疼,這就是酸。

          甜:在老師的指導之下,我們把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作完整的跳下來(lái),得到了老師的夸獎時(shí),心里感覺(jué)特別的甜。

          苦:在上舞蹈班時(shí),我們?yōu)榱俗屆恳粋(gè)動(dòng)作到位,就一遍一遍的練習,汗水不停地往下流,你會(huì )感覺(jué)學(xué)習舞蹈特別苦。

          辣:當我們跳得不好時(shí),就會(huì )被老師批評,這時(shí)我們的臉上總是火辣辣的,這就是我們最討厭的辣。

          這就是我們特長(cháng)班里的'快樂(lè )生活,當酸、甜、苦、辣聚齊的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得生活特別快樂(lè )和充實(shí)。如果你也想體會(huì )一下這種感覺(jué)的話(huà),也來(lái)我們新世紀學(xué)校報一個(gè)自己喜歡的特長(cháng)班吧!

          校園里的酸甜苦辣作文 11

          軍營(yíng)中的酸甜苦辣可都認我嘗了個(gè)遍。教官那嚴肅的表情可太可怕了。

          酸!第一個(gè)晚上,軍事六加一可讓我難過(guò)死了,100個(gè)深蹲和100個(gè)俯臥撐,教官說(shuō):“70個(gè),64個(gè),71個(gè)!蔽蚁耄哼@個(gè)教官會(huì )不會(huì )數數,跟幼兒園的小孩子似的。做完了,我那酸麻的腿,仿佛已經(jīng)不是自己身體的一部分了。但酸的何止是那雙腿,真正的酸在心里。

          苦!第三天的上午,教官讓我們練齊步走,沒(méi)過(guò)多久,我手心中蒙上了一層薄薄的細汗,豆大的`汗珠順著(zhù)我的臉頰滑下。在如此悶熱的情況下,我想:這么辛苦地練習,要不放棄吧!不行,放棄了可惜,要堅持不懈才能成功,我一定要練出什么名堂來(lái)。

          辣!又一次,因為我齊步走沒(méi)走好,結果被教官打了一頓,我的心里火辣辣的。

          甜!就是一到吃飯的時(shí)候,我的心里可甜了。還有的是中午和晚上的時(shí)候最開(kāi)心了。因為可以休息一下,此時(shí)我心里甜甜的。在軍營(yíng)中我學(xué)會(huì )了不怕苦,不怕累。

          校園里的酸甜苦辣作文 12

          暑假里,遇到了四件事,讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。

          酸

          一天,像往常一樣給我的寵物喂食,發(fā)現寵物身上一塊白,一塊綠,擦也擦不掉。難道這就是夢(mèng)函妹妹所說(shuō)的怪?寵物擺了擺尾巴,好像在說(shuō):“主人,我好癢啊!蔽衣(tīng)了心里酸酸的。

          甜

          星期一,我去考電子琴,《藍色熏衣草》、《小紅帽》考了98分;,《小蜜蜂》、《溜冰》、《小星星》、《小羔羊》、和《吹號》都考了100分。我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。

          苦

          星期二,學(xué)繪畫(huà),我走在路上,看見(jiàn)一條狗追著(zhù)一個(gè)小女孩到處跑。我大叫一聲,把狗嚇跑了。那個(gè)小女孩一直在哭。一會(huì )兒,她媽媽來(lái)了,說(shuō):“你為什么欺負我女兒?”唉!她媽媽誤會(huì )我了。

          辣

          一個(gè)星期天,爸爸帶我去坐過(guò)山車(chē),忽上忽下的',太刺激了,一會(huì )兒我就暈了。

          校園里的酸甜苦辣作文 13

          國慶假期前,老師選我代表全班參加演講比賽。我哪能勝此大任?我忙向老師推辭,誰(shuí)知老師不領(lǐng)情,“No!”沒(méi)辦法,只好接下。

          辣:

          放假了,我早早的寫(xiě)完作業(yè),卻沒(méi)有找朋友玩,為什么呢?背稿唄!這個(gè)稿太棘手了,三天了!還沒(méi)背下來(lái)!唉!

          酸:

          我在第四天才背下來(lái),面臨又要接受動(dòng)作,我一下子哭了。為了哄好我,爸爸媽媽這才放棄動(dòng)作。

          苦:

          我的假期都被演講稿給占具了,開(kāi)學(xué)了,演講稿也沒(méi)放過(guò)我。老師提儀中午去找駱老師指導。!我的午覺(jué)!

          甜:

          比賽開(kāi)始了,我邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng)。我開(kāi)始按著(zhù)老師的指導的`方法開(kāi)始演講。終于,我獲得了五年級級部“祖國在我心中”演講比賽第二名。

          看然,只有努力,什么事都能完成!

          校園里的酸甜苦辣作文 14

          我從二年級就開(kāi)始學(xué)書(shū)法,現在才學(xué)完。學(xué)書(shū)法可真是有“酸甜苦辣”。

          “苦”,這個(gè)苦可是非一般的苦,以前練字的時(shí)候還好,是坐著(zhù)寫(xiě)的,可是現在是站著(zhù)寫(xiě),這一站就是幾個(gè)鐘頭,這個(gè)腳不是痛,而是都麻了,而且手也很酸,寫(xiě)不好還要受皮肉之苦。

          這“酸”可是心酸,如果寫(xiě)不好不光要在家受皮肉之苦,在老師那里被批評了同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)你,這心可不好受啊,當然,我也有被老師表?yè)P的時(shí)候,那時(shí)同學(xué)們又向我投來(lái)羨慕的眼光,這可真舒服,這就是我心里的甜。

          但是,我是一個(gè)脾氣火暴沒(méi)有耐煩心的人,我的字寫(xiě)不好,心情也不好,我寫(xiě)不好的`都被我“粉身碎骨”了我寫(xiě)不好又寫(xiě),寫(xiě)不好又寫(xiě),把手寫(xiě)軟了,可我還沒(méi)有寫(xiě)好,這是我就拿一些小東西來(lái)發(fā)泄,這就是辣,非常的辣,把我的胃都給辣疼了。你想不到八,學(xué)書(shū)法這么有趣,而且還有“酸甜苦辣”,哈哈!

          校園里的酸甜苦辣作文 15

          “哎呀!熱死了!怎么還沒(méi)到呀?”我呻吟到!熬偷搅,別吵了!”麥老師說(shuō)道?蓱z的我只好繼續堅持嘍!終于到了——農科所。累死我了!

          苦老師安排好位置后,我們就拿出早已準備好的食物,準備當一次“小廚師”?墒莿傞_(kāi)始生火的時(shí)候,因為煙太大了,熏得眼睛好疼哦!媽媽……

          甜啊哈,美味的菜終于全部上齊啦!我們正準備大吃一頓的時(shí)候,耳邊卻傳來(lái)了“回憶組”成員的聲音:“我以后再也不和第四組一起野炊了!”原來(lái)“回憶組”和“超越自己組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了,柴也所剩無(wú)幾!看到他們那么餓,我的愛(ài)心突然“冒了出來(lái)”把我們組帶來(lái)的`面煮給他們吃!幫了他們之后,心里甜滋滋的!嘻嘻。

          辣吃完飯,我們還參觀(guān)了農科所,之后,進(jìn)行了拔河比賽,可是因為各同學(xué)沒(méi)有團結一心,導致比賽輸了!唉!心里火辣辣的!

          校園里的酸甜苦辣作文 16

          今天,我從我姑姑家玩。姑姑讓我,我和她各騎一輛自行車(chē)。我是第一次騎出去嘛!可是在途中遇著(zhù)了麻煩!唉!由于別人推我了一下,我自己一下用車(chē)轱轆壓著(zhù)了別人的甜瓜,裂了一條大縫。哪個(gè)人死活說(shuō):“咋辦??”我被問(wèn)的啞口無(wú)言。姑姑為了“救我”而卷入吵架的“行列”之中……

          是我壓得甜瓜,姑姑對不起!我知錯了!這時(shí)心里酸酸的。

          呵呵,太棒了!姑姑我要謝謝您,謝謝您替我吵架!我不用白白費一翻口舌了!

          要是他像家有兒女的那一對夫妻,陪精神損失費、損失費,這費那費的……嗚嗚,賠不起呀!

          有哪么多的圍觀(guān),有的'人說(shuō):“發(fā)生了啥事?快過(guò)去看看!”嗚嗚,這一下我姑姑的形象毀了!我的面子也毀了!于是我開(kāi)始詛咒它們。

          統而言之,總而言之。我每次酸甜苦辣味味俱全。呵呵。

          校園里的酸甜苦辣作文 17

          生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,包含著(zhù)人生的酸甜苦辣……在我的一生中,這句話(huà)很有道理,我的童年生活有快樂(lè ),也有苦惱。真是酸甜苦辣什么滋味都有。

          那一天下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸吃過(guò)飯后,我便拿著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的餓滑冰鞋去文化宮滑冰場(chǎng)滑冰。到了文化宮滑冰場(chǎng),我看見(jiàn)滑冰場(chǎng)里面有許許多多的人,非常熱鬧,他們穿著(zhù)大大小小的滑冰鞋,溜得多酷!他們有的單腳滑,有的.雙腳滑,還有的在音樂(lè )中翩翩起舞。見(jiàn)他們滑得如此輕松自如,我也躍躍欲試。我換上了滑冰鞋,走進(jìn)了滑冰場(chǎng),一進(jìn)去就摔了幾跤,我又站了起來(lái)開(kāi)始溜,滑了幾步又摔倒了,把膝蓋摔破了。這時(shí),心里真不是滋味,于是我不學(xué)了,爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你不能半途而廢,人生有酸甜苦辣,可酸甜苦辣都是歌,只要你堅持練下去,不怕困難,要有耐心,不放棄,就一定能學(xué)會(huì )溜冰!蔽矣谑锹鲋(zhù)欄桿滑著(zhù),終于學(xué)會(huì )了滑冰。這時(shí),我心里多么高興,我和他們一樣地滑了起來(lái),由一個(gè)“無(wú)奈”的男孩變成了“陽(yáng)光小子”。

          生活中,有苦也有樂(lè ),歷盡磨難,就會(huì )苦盡甘來(lái),也就是應了那句話(huà):酸甜苦辣都是歌。

          校園里的酸甜苦辣作文 18

          現在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年級的每個(gè)班都不知道我的大名,連老師都對我贊不絕口。但是在履行職責的時(shí)候,總有不聽(tīng)話(huà)的人,發(fā)生了很多起起落落。

          1.香的

          班長(cháng)當然要帶領(lǐng)學(xué)生好好學(xué)習,天天向上;這就是事件發(fā)生的地方。班上有一個(gè)有名的調皮大王。這個(gè)人壞了。有時(shí)回頭看,有時(shí)帶頭說(shuō)話(huà),有時(shí)大聲說(shuō)話(huà)。更氣人的是,我照顧他的時(shí)候,他居然說(shuō):我要你照顧他!滾出去!老子不要你管!我差點(diǎn)氣死了。

          2.先苦后甜

          自從我和陳圓圓換了座位,我就失去了平靜。調皮大王能讓我喘不過(guò)氣來(lái),我還記得他的名言:會(huì )打,不會(huì )練!這對我來(lái)說(shuō)顯然是一個(gè)示范?磥(lái)我必須教他如何做人,讓他知道我是什么!但是好景不長(cháng)。他立刻活躍起來(lái)。我該怎么辦?哦,我的上帝!看,他側身坐著(zhù),和同學(xué)說(shuō)笑;本來(lái)什么都沒(méi)發(fā)生,但這是午休,卻沒(méi)有他的`余地!我和他打了三輪,他終于輸了。我邀請他出去叫醒他,F在,他終于洗心革面了,我也受到了表?yè)P,心里甜滋滋的!

          當班長(cháng)不容易,但我會(huì )努力的。我一定會(huì )帶領(lǐng)六班(1)到第一名!

          校園里的酸甜苦辣作文 19

          我一生中有著(zhù)快樂(lè ),悲痛和酸甜苦辣,成長(cháng)中的酸甜苦辣。

          以上的滋味我都經(jīng)歷過(guò),它讓我感到開(kāi)心和快樂(lè ),也讓我感到悲痛。每當寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心里直發(fā)癢,放下作業(yè)就想下去玩,可大人們說(shuō):外面的`人太多,太復雜了,很容易被壞人騙走,你在家里做作業(yè),看書(shū)多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家里做作業(yè),看書(shū),覺(jué)得很枯燥,無(wú)味極了。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)做完,我就偷偷的看電視和玩電腦,也不知為什么,我的眼睛慢慢地近視了,現在我看什么東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假里,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園游玩,走進(jìn)動(dòng)物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著(zhù)竹筍。再往另一邊看,是一只小猴子拿著(zhù)西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一個(gè)歇后語(yǔ),就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去游玩,都覺(jué)得好開(kāi)心,感到甜和無(wú)比的快樂(lè )!

          瞧!我經(jīng)歷過(guò)這么多事情,而且每一種都有著(zhù)不同的味道,可以說(shuō),它就是我成長(cháng)中的酸!甜!苦!辣!

          校園里的酸甜苦辣作文 20

          在小學(xué)的時(shí)光里,我和我的同學(xué)們在一個(gè)屋檐下一起學(xué)習了五年。在這五年里,有酸,有甜,有苦,有辣。

          酸

          一次體鍛課上,我們舉行的是往返接力跑比賽,我們班信心十足地走上比賽場(chǎng)地,打算一舉奪魁,可是偏偏大家的`腳都不爭氣,即使跑得再快,也和其他班落下了很長(cháng)一段距離。結果,我們輸了。那是,我覺(jué)得鼻子酸酸的。

          甜

          今天的體育課我們上得非常開(kāi)心。原因是,我們的羅老師不知道又去哪里了,只好由賴(lài)老師代課。于是,我們和三班舉行了一場(chǎng)長(cháng)繩比賽,男生跳的是一進(jìn)一出,而女生則跳的是一進(jìn)二出。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地排好隊,等待老師“發(fā)號施令”。開(kāi)始后,我們一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,把三班打得落花流水。那時(shí),大家心里都甜滋滋的。

          苦

          說(shuō)到這個(gè)苦,那就不得不提起我們三跳隊的了。我們哪個(gè)不是早早就來(lái),練到很晚才回家的?可是,當老師宣布比賽名單時(shí),卻沒(méi)有我們。那時(shí),我們心里有種說(shuō)不出的苦。自己練了這么久,全部付諸東流了。

          辣

          這個(gè)……好像不存在呢!我們班很團結,應該不存在吧……

          再過(guò)一年,我們就要各奔西東了。那時(shí)候,我們還會(huì )再見(jiàn)面嗎……

          校園里的酸甜苦辣作文 21

          活,猶如萬(wàn)花筒般五彩繽紛,在我金色的童年生活中,我嘗到了酸甜苦辣,尤其是當“官”以來(lái),更是感觸頗深,讓我把這滋味和你分享一下苦吧。

          自從我當上了數學(xué)課代表后,可夠辛苦的,天天為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們不但不領(lǐng)情,反而還挖苦我!跑來(lái)跑去,對于我這個(gè)“加菲貓”體型的人來(lái)說(shuō),可是中藥加黃連-苦上加苦!這還不夠,有些組長(cháng)好像故意嗆我一樣,收了兩三個(gè)人的作業(yè)就交,還說(shuō)交齊了。我相信他們的說(shuō)話(huà),就把作業(yè)報到了老師辦公室,我行不知道酸就要來(lái)臨了。

          “你這么這么不負責?為什么不仔細檢查?這么小的事情都做不好,這么做“領(lǐng)導”……”,我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),心里很委屈,本來(lái)這些批評應該是有那些組長(cháng)來(lái)承受,可是我卻要提他們頂著(zhù),唉!真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。誰(shuí)叫我是一名數學(xué)課代表呢。那時(shí)我心中的怒火在燃燒,我要讓那些不負責任的組長(cháng)嘗到辣的滋味。

          “看我的.火星大力拳!”我氣沖沖的沖進(jìn)教室,邊走邊叫。由于憤怒,我把那些組長(cháng)個(gè)個(gè)都打哭了。這時(shí)我的心情才好受一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒,班主任問(wèn)我:“為什么把他們打哭了?

          校園里的酸甜苦辣作文 22

          成長(cháng)的過(guò)程中,我們有許多的酸甜苦辣,下面我就來(lái)給大家講一下吧。

          酸

          剛進(jìn)新街小學(xué)時(shí),我什么都很陌生,我離開(kāi)了以前那可愛(ài)的朋友,和藹可親的.老師。班級的同學(xué),我一個(gè)都不認識,我想要是我的朋友、老師在這個(gè)班里該有多好呀!天天一起成長(cháng)多快樂(lè )呀!我想到這里,我鼻子一酸,不禁哭了起來(lái)。

          苦

          隨著(zhù)知識增長(cháng),我的年級也越來(lái)越高,三年級這學(xué)期,老師布置的作業(yè)非常多,像一座大山壓在我的背上,讓我喘不過(guò)氣來(lái),那時(shí)媽媽給我報了吉他班,每天要求彈30分鐘,那么多的作業(yè)再加上吉他,我真想說(shuō)一聲:“老師,老師,你怎么布置這么多的作業(yè),我受不了了!卑,我心里的苦只有我自己知道。

          甜

          現在,我認識了許多的朋友,每天我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心。老師布置的作業(yè)也非常輕松,每次測試前,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,作業(yè)認真完成,復習期間,我還不浪費時(shí)間。在測試時(shí),我認真做,細心檢查,獲得了好成績(jì),我心里像吃了蜜一樣甜。

          生活中有許多的事,它們像一顆顆閃爍的星星,在我成長(cháng)的道路上閃閃發(fā)光。

          校園里的酸甜苦辣作文 23

          “做蛋糕!做蛋糕!快一點(diǎn)!”一大早就聽(tīng)見(jiàn)了我大聲吵鬧的聲音。為什么呢?因為今天我要去“綠姿”做蛋糕!

          一到那里就看見(jiàn)了一排排的半成品蛋糕,只是需要我們去涂奶油點(diǎn)綴。

          人都到齊了,一個(gè)年輕阿姨開(kāi)始教,她給我們一人二個(gè)雞蛋,把雞蛋的蛋清取出,并用攪拌棒使勁攪拌,讓它變成泡沫狀,可以不倒下來(lái),要很粘才行。這個(gè)說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做做難。我費了九牛二虎之力也才把蛋清打得有點(diǎn)白而已。手卻酸得快斷掉了。哎!我以為做蛋糕有多好玩呢!原來(lái)這么累!終于在媽媽的幫助下完成了這一步。另一個(gè)阿姨把我們打好的奶油拿了進(jìn)去,也不知她要干嘛。過(guò)了好久,我聞到了好香的味道,原來(lái)我們打好的蛋清已經(jīng)變成了噴香的奶油!接著(zhù)阿姨手把手地教我們抹奶油,可我涂得坑坑洼洼,好難看,于是干脆用手來(lái)抹,把多余的.奶油都吃了個(gè)精光,真是那個(gè)香!最后自由創(chuàng )作環(huán)節,想怎么點(diǎn)綴都行!我什么都不做,就一個(gè)白白的蛋糕,什么叫極品!這就是極品!

          回到家以后,我才為蛋糕點(diǎn)綴,加西瓜,加蘋(píng)果,加“費力羅”巧克力……和朋友一起分享這個(gè)“極品”。

          校園里的酸甜苦辣作文 24

          生活就像一個(gè)百味瓶,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,讓我的生活更加豐富多彩。

          發(fā)酵

          一個(gè)母親節,我要去給媽媽洗腳。我叫了一盆洗腳水,剛開(kāi)始給媽媽洗腳,才發(fā)現媽媽的腳上結了厚厚的繭。原來(lái)我媽為了讓我開(kāi)心快樂(lè )每天都很忙。我看著(zhù)媽媽的繭腳,鼻子酸酸的。淚水在我眼中打轉。這時(shí)媽媽發(fā)現我坐著(zhù)不動(dòng),很奇怪,問(wèn)我:怎么了,寶貝?我趕緊說(shuō):沒(méi)事。我繼續給媽媽洗腳。晚上,我睡在床上。一想到媽媽的腳,我就忍不住哭。

          甜蜜

          有一次我考了100分,我媽帶我去超市挑禮物,看著(zhù)貨架上的各種禮物,真的.是眼花繚亂,眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候我總是選擇父母喜歡的。即便如此,我還是很開(kāi)心,因為我讓父母開(kāi)心了。

          苦的

          有一次,表哥來(lái)我們家玩,不小心摔壞了一個(gè)盤(pán)子。我媽回來(lái),我姐跟她說(shuō)是我弄壞的。太不對了。

          熱的

          有一次,我一個(gè)人在公交車(chē)上,突然覺(jué)得很無(wú)聊,就拿了本書(shū),因為故事太精彩了。結果,我錯過(guò)了站;丶矣直涣R。

          生活中的起起落落讓我的生活更加豐富多彩。

          校園里的酸甜苦辣作文 25

          某天,還不諳世事的我走在了漆黑夜晚的道路上,“不小心”踢到了一個(gè)罐子。這時(shí)跳出來(lái)兩個(gè)人,二話(huà)不說(shuō)就把我給扛了起來(lái)!皨屟!綁架少兒!5……”我驚天動(dòng)地的哭聲從遠處傳來(lái)。

          那兩個(gè)人,聽(tīng)見(jiàn)我在哭,急忙把我放下來(lái),溫柔地說(shuō):“小朋友,因為你的幸運,我們‘極品賓館’特邀你為我們的品嘗師,品嘗人間五味之極品!”我聽(tīng)了高興壞了,世上還有這等美差?!我可真是幸運star!

          酸之極品:我被領(lǐng)到了一個(gè)美麗的小房間里,坐在秋千上,桌子上有一小杯金色的`液體,上面寫(xiě)著(zhù):酸之極品飲料。我裝出高雅夫人的姿態(tài),拿起杯子,飲了那么一小口!罢媸侨碎g美……哇。。!”我被驚得跳了起來(lái)。酸死我了!媽呀!我的風(fēng)度全失,又叫又跳。我突然看到了救星:飲水機!我沖過(guò)去,三下五除二灌進(jìn)了一大杯水?偹闶嫣裹c(diǎn)了。還好沒(méi)人,要不我就要被笑死了。

          甜之極品:我吸取了剛才的教訓,在服用甜之極品之前備了水。我做好心理準備,3、2、1!我不顧一切地喝了下去。歪噻,味道簡(jiǎn)直太好了!有種淡淡的薄荷清香在嘴里回味。

          校園里的酸甜苦辣作文 26

          同學(xué)們,你們知道么?看書(shū)的滋味可是酸甜苦辣都有哦!

          苦

          “你的視力已經(jīng)下降了,別再看書(shū)了!”天啊,媽媽又在嘮叨了!我可以肯定地說(shuō),媽媽一小時(shí)說(shuō)的`話(huà)比我兩小時(shí)說(shuō)的話(huà)還要多!

          辣

          媽媽終于走了,我跑到樓上的書(shū)房,打開(kāi)書(shū)柜——里面啥都沒(méi)有!我生氣了,不讓看書(shū)就直說(shuō)嘛,為什么要藏書(shū)呢?為了打發(fā)打發(fā)時(shí)間,我去小房間看電視。突然,我發(fā)現床頭有一本故事書(shū)(想起來(lái)了,是我以前放的),馬上打開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。

          甜

          我默默地讀著(zhù)書(shū),感受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣:《狗和麻雀》讓我懂了友誼的真諦;《灰姑娘》讓我懂了做人要善良;《小紅帽》讓我懂了不要隨便和陌生人搭話(huà)……我看得津津有味,連媽媽到身邊了也不知道。

          酸

          "你怎么還不去睡覺(jué)!要我跟你說(shuō)多少遍你才肯去睡覺(jué)呢……”媽媽又對我實(shí)施了“嘮叨大法”,我只好乖乖的去睡覺(jué)了。

          不管怎么樣,愛(ài)讀書(shū)是一種好習慣。但我要提醒大家:看完書(shū)要早點(diǎn)休息,勞逸結合,才能使身心健康,并提高學(xué)習成績(jì)哦!

          校園里的酸甜苦辣作文 27

          一提起酸甜苦辣這四個(gè)字,許多人立刻就會(huì )想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認為,在生活中人們也會(huì )品嘗到酸甜苦辣,我的讀書(shū)生活就是這樣:

          酸

          我剛上學(xué)前班時(shí),因為比同班人小一歲,所以經(jīng)常被人叫成矮人,不但經(jīng)常被同學(xué)欺負,還會(huì )被同學(xué)嘲笑;雖然老師會(huì )幫助我,可是心里還不是個(gè)滋味兒!

          苦

          以前,我因為貪玩學(xué)習成績(jì)一直上不去,家里經(jīng)常被爸媽批評,放學(xué)以后還要上補習班,回家寫(xiě)完家庭作業(yè)后,還要再讀半小時(shí)的英語(yǔ)和半小時(shí)課外書(shū),好不容易熬到了周末,原以為可以去公園玩,沒(méi)想到媽媽又安排我上補習班,回家又有額外的.作業(yè),!苦,真苦!

          辣

          上學(xué)的時(shí)候,我又胖又矮,一個(gè)個(gè)同學(xué)站在我面前就好像一座座大山,所以,我不僅會(huì )被同一個(gè)年級的同學(xué)欺負,甚至比我小一個(gè)年級的人也會(huì )來(lái)欺負我,還叫我“大笨豬”、“大肥豬”,我心中無(wú)比氣憤,但也無(wú)可奈何,束手無(wú)策。

          甜

          “先苦后甜”,在我讀書(shū)生涯中也有許多開(kāi)心的時(shí)候,比如:春游、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、大課間、游園活動(dòng)時(shí)都可以開(kāi)開(kāi)心心地玩,下課時(shí)我還可以和和我差不多大的人一起聊天,!好甜。

          這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎么樣,我可覺(jué)得這比餐桌上的佳肴要好得多呢!

          校園里的酸甜苦辣作文 28

          一提到酸這個(gè)字,大家都會(huì )覺(jué)得一定不妙吧?那剛好是我們的來(lái)老師走的時(shí)候。來(lái)老師是我們的代課老師。因為我們原來(lái)的數學(xué)老師陳老師要生小寶寶了,學(xué)校找了來(lái)老師教我們數學(xué)。來(lái)老師有些年紀大了,不過(guò)在我看來(lái)這位和藹可親的老師只有二十歲,因為她臉色既紅潤又精神。她的'牙如兔子的毛一般潔白,如走軍路一樣整齊。由于她教了我們一段時(shí)間的數學(xué),我們越來(lái)越親密了。但是她后來(lái)離開(kāi)了,而且她也不太可能再回來(lái)教我們,因為她退休了。跟她相處了兩個(gè)學(xué)期,她一下子離開(kāi),讓我腦袋里的舍不得和不習慣精靈跑出來(lái)了,一下子讓我哭,一下子又讓我笑?奘且驗樯岵坏脕(lái)老師走,笑是因為陳老師終于回來(lái)了。一個(gè)哭一個(gè)笑讓我變成哭笑不得了,所以這個(gè)酸字就隨之而來(lái)了。

          甜,2012年9月22日是我的生日。我邀請了我們班的四名同學(xué)到我們家作客。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我送你的生日禮物很丑,最難看了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算你的禮物再丑再難看我都不會(huì )嫌棄的。因為真正的好朋友只重視友誼,別的都不會(huì )重視的!钡谌齻(gè)同學(xué)送我的是芭比娃娃。于是大家玩起了過(guò)家家,吃了生日蛋糕以后還看了電影,今天我真開(kāi)心。今天真甜!

          苦,生日后沒(méi)幾天不開(kāi)心的事就來(lái)了,這次數學(xué)考試我考了第一次良不合的成績(jì),心里真苦。

          辣,今天我看了“歡樂(lè )一家親”電視節目。電視里的人都穿著(zhù)紅衣服,再何況那里有好幾家都是來(lái)自重慶的。你知道重慶最有名的是什么嗎?對了,就是火鍋。我最討厭吃火鍋了,因為火鍋很辣,今天最辣了,太辣了。

          校園里的酸甜苦辣作文 29

         。ㄒ唬┧

          說(shuō)到酸,你們可能想到酸醋,酸菜,或者是“酸酸乳”,但此酸非彼酸也。記得剛開(kāi)始學(xué)習奧數,我上課常常分神,作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚,回家又要問(wèn)同學(xué)。很多題目難得讓我無(wú)處下手,課上老師一問(wèn)我問(wèn)題,我也只能說(shuō):“Ah…Ah…”像個(gè)木頭人一樣站在那里,很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上,我頓時(shí)成了“焦點(diǎn)”,多羞!我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里酸溜溜的感覺(jué)實(shí)在不好受!

         。ǘ├

          我一次又一次地不寫(xiě)作業(yè),老師一次又一次地容忍我,我還是死性不改。最后,老師忍無(wú)可忍,我被迫請家長(cháng)——叫媽媽跟老師談話(huà)。

          緊接著(zhù)就是一場(chǎng)“單打乒乓球”,被媽媽和老師這個(gè)拍來(lái)那個(gè)拍去。媽媽的責罵,老師的批評,一起交織在我的耳際。媽媽說(shuō):“蘇文康在家里都是草率地寫(xiě)完作業(yè),大筆一成,出來(lái)說(shuō)‘做完了’,我信以為真,就獎勵他玩電腦!崩蠋熈ⅠR搶著(zhù)說(shuō):“以后不要給他玩電腦!苯Y果,遭遇了一場(chǎng)兩個(gè)星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨,晴天霹靂,五雷轟頂,夠辣!

         。ㄈ┛

          經(jīng)過(guò)那次以后,我深深體會(huì )到“要認真完成作業(yè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的.道理。真正用心思的我開(kāi)始認真對待每一道題,把它們都弄得清清楚楚。有時(shí)候為了破解一道難題而花上一個(gè)鐘頭的時(shí)間呢!由于作業(yè)量很大,我常常做到午夜12點(diǎn),第二天不想起床,起床時(shí)真是苦!

         。ㄋ模┨

          苦盡甘來(lái),在艱苦努力之下,我有了明顯的進(jìn)步,老師、父母贊揚聲多了,如惡魔的奧數也變成了天使。我再次明白一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。

          現在,漫長(cháng)的奧數課終于結束了。嘗試過(guò)這種酸甜苦辣的滋味后,我知道,我在媽媽和老師的幫助下成長(cháng)著(zhù)……

          校園里的酸甜苦辣作文 30

          呀,病真是讓我又喜又恨!這回,病這個(gè)惡魔,又附在了我身上——害得我又一次嘗“酸甜苦辣”。哎!

          酸

          大汗淋漓的我在空調房里待了一小時(shí)后,便覺(jué)得頭暈腦脹,天旋地轉,連走路都變得搖搖晃晃,猶如一個(gè)大醉漢。一量,令大家大吃一驚——39度!看著(zhù)弟弟那幸災樂(lè )禍的樣子,我心里暗暗叫酸:完了!我的`巧克力餅干!永別了!酸!倍兒“酸”!

          甜

          生病了,可以睡大覺(jué),啊——這回就是倍兒爽!還可以喝上清涼的粥!看著(zhù)弟弟吃干飯時(shí)一副愁眉苦臉,難以下咽的樣子,就知道他別提有多羨慕了!哈哈!隨意拿起一本書(shū),悠然自得!愜意!甜!甜!

          苦

          !嗚——這老媽?zhuān)及l(fā)高燒了,還抱回這么多中藥!苦死我!——苦死了!望著(zhù)濃黑的藥,我真是難以下咽,即使有甜甜的冰糖降苦也是無(wú)濟于事!因此,每次喝藥時(shí),我總是故意拖延時(shí)間,不過(guò),老媽總在一旁催我喝藥,面對這大半碗藥,我——苦!

          辣

          這次,媽媽給我找了個(gè)高個(gè)子的醫生。奇的是,這醫生說(shuō)話(huà)出奇的大聲——震天撼地!坐在他面前,我都快耳聾了!當他問(wèn)起我的年齡,我遲疑片刻,支支吾吾道出:“12歲!笨蛇@醫生耳朵也夠好了,瞪圓了眼:“12歲?!”頓時(shí),四周萬(wàn)道目光緊緊地盯著(zhù)我,大家對我指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛“

          12歲才這個(gè)子……”

          “嘖嘖,矮中之矮,12歲人家大多有一米五幾了呢!”

          “……”

          我無(wú)地自容,恨不得變成一只螞蟻,找個(gè)地縫鉆出去——可我又不是神通廣大的孫悟空。辣!那個(gè)辣!

          掐指一算,病這個(gè)惡魔,也不太好,名副其實(shí),大概是作惡一番,無(wú)惡不作的那一類(lèi)吧!

          為了趕走這個(gè)煩人的惡魔,我下定決心:兄弟們喝呀!喝下苦藥,趕走病魔!

          校園里的酸甜苦辣作文 31

          小學(xué)中有很多事,酸甜苦辣什么都有。最讓我難忘的就是一年級時(shí)的兩件事,使我嘗到了酸甜苦辣。

          開(kāi)學(xué)的第一天,我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。我對一切都不熟悉。許多小朋友來(lái)和我搭話(huà),他門(mén)和我一般高,但我卻不敢和他們說(shuō)話(huà)。一個(gè)個(gè)老師走過(guò)來(lái),他們總是笑嘻嘻的'看著(zhù)我,可我總是怕生生的,不敢正眼看著(zhù)他們。上課了,教室了靜及了,我像在幼兒園一樣乖乖地坐在椅子上,眼睛不時(shí)掃來(lái)掃去,這地方多陌生呀!一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)30多歲的老師。她滿(mǎn)臉嚴肅,嚴肅的目光掃視了一下大家。我周?chē)耐瑢W(xué)立刻議論開(kāi)了,我可不敢講話(huà),一聲不響的坐在那里。老師拍拍手,讓大家靜下來(lái)。她還表?yè)P我坐得正呢。

          當然,我也吃過(guò)苦頭。一天輪到我做值日生,做完以后,大家爭著(zhù)去倒拉圾,我也和大家一起爭著(zhù),老師就讓我去倒了。我喜滋滋的提著(zhù)拉圾向教室外走,可我卻不直道拉圾該往哪到,一個(gè)人走來(lái)走去,急得我差點(diǎn)哭了。后來(lái),我看看四周沒(méi)人,干脆吧一堆拉圾往走廊上一倒,慌慌張張的就往樓上跑,我剛背起書(shū)包想回家,康老師到教室來(lái)了。她讓我跟她走。我不安的跟著(zhù)她來(lái)到走廊上,她要我把那堆拉圾掃干凈。不直怎么我“哇”的一聲哭了出來(lái)。老師拿出手帕給我擦眼淚,和藹可親的說(shuō):“不知道的事情,可以問(wèn)老師,也可以問(wèn)高年級的大哥哥大姐姐,不能自作主張,亂來(lái)一氣!”然后她幫我掃好了拉圾,領(lǐng)我到拉圾桶前,我掂起腳,吃力的把拉圾到在拉圾桶里。

          我背著(zhù)書(shū)包,回家了,康老師對我微微的一笑,我也笑了,這一笑,好像刻在了我的腦海中,現在想起來(lái)也十分的清析!

          校園里的酸甜苦辣作文 32

          最近,爸爸讓我學(xué)小提琴,我起先是很高興的,可是到了后來(lái),我卻慢慢厭煩了,下面是本人學(xué)小提琴的“酸甜苦辣”記事本,一起來(lái)看一下吧!

          酸

          學(xué)小提琴,首先就是要堅持不懈,不能半途而廢,老師說(shuō)了,要刻苦,才能學(xué)好。我一剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,好奇心很大,總想把小提琴瞧個(gè)夠,而我的水平當然也是芝麻開(kāi)花――節節高了。老師和爸爸對此很高興,說(shuō):“偉倩長(cháng)進(jìn)了!”我也很高興,但是,我哪知道后變得更苦呢,剛開(kāi)始只是拉空弦歌,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,而且還要接受批評,所有的委屈自己都含在嘴里,只要一拉得不好就會(huì )被K,好慘哦!

          甜

          每次我背著(zhù)琴去姑姑家的時(shí)候,他們總是要我拉一首給他們聽(tīng),拉完之后總是能得到贊賞,爸爸媽媽也為我而自豪,由此,我高興極了。我從小提琴學(xué)到的真的很多很多,不僅僅是技術(shù),還有持之以恒、堅持不懈、吃苦耐勞的精神,它使我快樂(lè )!

          苦

          但是,誰(shuí)能一學(xué)就會(huì )呢,每個(gè)人都是以汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。而老師教我練琴的時(shí)候,右手只能前后擺動(dòng),不能左右擺動(dòng),另一手則不能動(dòng),下巴還要夾著(zhù)琴,可苦了!我真不愿意學(xué)了,每天還要拉至少半個(gè)小時(shí)的練習,我每天都是抬著(zhù)胳

          膊去上學(xué)的,我真不愿意這樣,但是我憑著(zhù)一個(gè)信念:堅持就是勝利,終于學(xué)了下來(lái)。

          辣

          學(xué)了幾個(gè)月,終于有了一點(diǎn)起色,我會(huì )拉許多兒歌了;貞浧鹨郧,我為了學(xué)琴,受了不少委屈,如今我終于有了一點(diǎn)“揚眉吐氣”的.氣勢,我的信念是對的,相信堅持到底就是勝利,繼續努力吧,我要走的路還很長(cháng),希望我能勇往直前,一路上斬六將過(guò)六關(guān),平安抵達終點(diǎn)。

          校園里的酸甜苦辣作文 33

          一個(gè)個(gè)毽子如同不聽(tīng)使喚的小孩朝著(zhù)天上沖,幾對緊張的目光同時(shí)聚集在那忽上忽下的毽子上。當毽子成為那個(gè)同學(xué)能夠隨意操控的“寵物”時(shí),他的臉上便會(huì )浮起那得意的笑容。

          當我拿到毽子時(shí),信心滿(mǎn)滿(mǎn),“哼,那些渾身是‘老骨頭’的大人們都踢得順暢如流!蔽臆S躍欲試,“我如此靈活矯健,才不會(huì )輸給他們呢!”我扔下毽子,可是毽子在我的腳上彈了一下,飛出了好幾米遠……

          比賽開(kāi)始了,我剛才驕傲的心頓時(shí)像變色龍瞬間變得緊張。其它組一位胖乎乎的同學(xué)上場(chǎng)了,他緊握毽子,顯然是踢得不好。他將毽子舉高,眼睛緊盯著(zhù)那關(guān)乎他自己和團隊的毽子,果然,那毽子從他手中滑落,轉了個(gè)完美的360度,他連忙用腳去踢,卻沒(méi)沾到一丁點(diǎn)兒就“砰”地掉到了地上。

          我們幸災樂(lè )禍,那個(gè)胖得像個(gè)肉包的同學(xué)卻緊蹙眉頭,好像找到了什么竅門(mén)。重新從地上拾起毽子,手在發(fā)抖,冷風(fēng)颼颼吹過(guò),整個(gè)操場(chǎng)安靜下來(lái)。只見(jiàn)他的手一松,毽子落在他腳下,如同裝了彈簧從他腳上有力地彈起,我們都目瞪口呆,他的嘴角微微揚起,但是那顆毽子在他腳尖一碰,飛了出去。

          我們盯著(zhù)那個(gè)毽子迎風(fēng)而去,如同一個(gè)小孩脫離了大人的手掌。我瞄了一眼那遠走高飛的毽,心想:“面對這種情況,他肯定無(wú)計可施了吧?”但他卻一個(gè)箭步趕上,用鞋面一勾,挽回了這一次劫難。

          輪到我了,我面對著(zhù)大家,拳頭捏得緊緊的。雖然這是在寒冷的冬天,但我不斷地出汗。我把毽子一拋,毽子迅速飛落在我的`腳上,我猛地一踢,那毽子在空中旋轉,然后又墜到我的鞋子側面,如同一只歡樂(lè )的小兔一蹦一跳,隨后重重地摔到了地上。

          摔到地上的聲音十分渾濁,我的心也被重重摔了一下。

          踢毽子也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!

          校園里的酸甜苦辣作文 34

          我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!

          學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對我很?chē)绤,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著(zhù)一根竹鞭,如果有錯音,老師就拿著(zhù)筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!

          學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò),可現在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀!

          學(xué)鋼琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認認真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應該是辣的!

          學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習,我的`琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴厲的老師,現在對我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì )“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì )表?yè)P我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛(ài)!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開(kāi)心,笑的很自豪!

          這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì )很苦,但我還是會(huì )堅持下去!因為第一步已經(jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!

          校園里的酸甜苦辣作文 35

          小學(xué)生活如同一盒筆,繪出了五彩繽紛的顏色;如同一首詩(shī),寫(xiě)出了韻律來(lái),豐富多彩;而我覺(jué)得小學(xué)生活更如同各式各樣美味的菜肴,里面包含著(zhù)讓人回味無(wú)窮的味道,讓我給你一一介紹。

          糖醋排骨——甜

          “加油加油!”同學(xué)們在操場(chǎng)上吶喊著(zhù),為這場(chǎng)精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕

          “預備,開(kāi)始!”,運動(dòng)員們似離玄的箭飛快地沖向終點(diǎn)。如同交響曲進(jìn)入了高潮:如同開(kāi)了閘的洪水,觀(guān)眾們的吶喊聲越來(lái)越大。我使出了全身的力氣,隨著(zhù)一聲歡呼聲奔向終點(diǎn)。終于跑到了第一名!我心中如吃了蜜糖般,甜滋滋的又像吃了

          糖醋排骨般的甜美。

          苦瓜拌雞蛋——苦

          我走在回家的路上,天陰沉沉的,街上鬧哄哄的,草兒低下了頭,鳥(niǎo)兒也不再叫了。路上的車(chē)笛聲讓我心煩意亂。我嘆息一聲,撓撓頭:這次考試用考砸了,回家等著(zhù)被罵吧。想著(zhù)兩行淚珠情不自禁的流了下來(lái)······真是太苦了猶如吃了苦瓜,那味道融入了我的心中怎么也忘不掉。

          涼拌拉皮——酸

          “嗡嗡嗡,我黯然失色,同學(xué)們嘲諷的聲音猶如蚊子般的刺耳來(lái)回在耳旁般飛舞。我右耳進(jìn),左耳出心里好是后悔,連累了大家,心里酸溜溜的,如同大口大口的'喝下了一瓶瓶醋,讓整個(gè)身體都感受到了酸味。

          麻辣火鍋——辣

          “哼,今天真是倒霉到家了”我撿起小石子就往水里砸,“好心辦壞事,有理說(shuō)不清,真是冤死了!”原本平靜的水面砸出了一道道波紋。我悶悶不樂(lè )如吃了麻辣火鍋般苦辣苦辣的,如吃了辣椒般辛辣辛辣的······

          這就是我的小學(xué)生活,如同一盤(pán)大雜燴有苦,有甜,有辣,有酸讓人細細品味得出真理,只有包含了這些才能算上真正多姿多彩的小學(xué)生活。

          校園里的酸甜苦辣作文 36

          我小時(shí)候就對音樂(lè )特別敏感。因此,我就這樣與音樂(lè )結下了不解之緣。爸爸見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè ),便給我買(mǎi)了一把小提琴,還給我報了一個(gè)培訓班。我得知后,高興得一蹦三尺高。不過(guò),學(xué)了琴后,我便知道了學(xué)琴并不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學(xué)琴路上的酸甜苦辣。

          說(shuō)到酸,我在學(xué)琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,樓下有許多好朋友叫我去玩游戲。我多么想去玩呀,可是我得練琴。我極不情愿地走到小提琴旁,聽(tīng)到好朋友那一陣陣的歡笑聲,我多么想沖下樓去與他們玩個(gè)痛快呀,但是不行。就這樣,我度過(guò)了不知多少個(gè)這樣的星期天。

          說(shuō)起苦,冬天,下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來(lái),寒風(fēng)也呼嘯著(zhù)。在這么冷的早晨里,誰(shuí)不想在暖和的被窩里睡個(gè)舒服的懶覺(jué)呀?墒俏也恍。我得一大早起來(lái),把小提琴收好,不能委屈了小提琴老弟。再背著(zhù)小提琴,冒著(zhù)鵝毛大雪,一步一個(gè)腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。

          辣像夏天的太陽(yáng)。炎炎夏日,誰(shuí)又不想在開(kāi)著(zhù)空調的房里涼快涼快?晌冶仨氃跊](méi)有空調,沒(méi)有電風(fēng)扇的`教室里,聽(tīng)著(zhù)枯燥的課,拉著(zhù)無(wú)味的琴。那滋味可真不好受,連我自己都不知道那段時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的。

          苦盡甘來(lái),經(jīng)過(guò)了這么久的學(xué)琴,我覺(jué)得自己拉小提琴有了一點(diǎn)進(jìn)步。于是,每次家里來(lái)客人時(shí),媽媽總讓我表演給客人們看,我每次都聽(tīng)到了熱烈的贊揚聲。這時(shí),我才知道自己有了成功,得到了收獲。

          有辛勤的付出,就會(huì )得到收獲。通過(guò)這次學(xué)琴,我才第一次感到自己的汗水沒(méi)有白流。

          校園里的酸甜苦辣作文 37

          我的暑假酸甜苦辣全有,F在我就給大家講幾件暑假里的故事。

          酸

          便民超市有花種賣(mài)了!于是,我快速地前往便民超市。我買(mǎi)了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子;氐郊,我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來(lái)。并開(kāi)始寫(xiě)《觀(guān)察日記》。真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。從第一天到第五天,泥土都沒(méi)有動(dòng)靜。第六天,營(yíng)養土里冒出了一個(gè)小芽芽。這芽芽十分可愛(ài),還沒(méi)有頭發(fā)絲粗的小竿上拖著(zhù)兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時(shí),小芽芽沒(méi)了。我想,它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸,所有的種子都沒(méi)有發(fā)芽成功,這次種植失敗“唔唔唔……”

          甜

          暑假里,我去參加寫(xiě)作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽(tīng)講。一次,老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫(xiě)的'是夸我愛(ài)勞動(dòng)

          的還習慣,我還寫(xiě)了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)得不錯,給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來(lái),但心里可甜啦。

          苦

          平時(shí),我體育不好,所以暑假去少年宮學(xué)習跆拳道。白天練得動(dòng)作,我晚上回家練習。練“里合”動(dòng)作的時(shí)候,一不小心,重心沒(méi)有掌握好,把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺(jué)得練跆拳道很苦,但也有收獲。

          辣

          雖然,少年宮學(xué)習項目快結束了,可暑假也過(guò)去了一大半,我還要去參加學(xué)校的金話(huà)筒培訓,每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開(kāi)開(kāi)心心地玩,但我們卻……每想到這兒,我的心頭就有點(diǎn)火辣辣、毛毛的。

          我猜想,同學(xué)們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧!

          校園里的酸甜苦辣作文 38

          生活中有陽(yáng)光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無(wú)論如何,這些都是我們的人生財富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標明確,心態(tài)樂(lè )觀(guān)等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足?傊,生活的酸甜苦辣,經(jīng)歷不同,感受不同。我已經(jīng)讀三年級了,在學(xué)習中體會(huì )到酸甜苦辣四種味道。

          酸味:記得一年級時(shí),我要去參加鋼琴比賽,為了拿到好成績(jì),我認真、刻苦的練習,可比賽結果只是一個(gè)優(yōu)秀獎?吹絼e人拿著(zhù)一等獎的`獎品說(shuō)說(shuō)笑笑,我流出了心酸的眼淚。還有三年級時(shí),學(xué)校舉行創(chuàng )新作文比賽,雖然平時(shí)我的作文還比較好,但是比賽時(shí),我卻緊張了,作文沒(méi)有寫(xiě)好,連三等獎都沒(méi)有,直讓我心酸。

          甜味:學(xué)習當然也有甜味。每當我認真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,老師就會(huì )獎勵一些小禮物給我,我就會(huì )感到甜滋滋的。有一次,我寫(xiě)了一篇作文,爸爸媽媽看了,夸我寫(xiě)的作文有進(jìn)步,我心里好像吃了蜜糖一樣。

          苦味:我現在三年級了,作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)做完了,媽媽還要我做奧數,奧數太難了,真讓我腦袋進(jìn)水,終于把奧數做完了,我還要彈綱琴,寫(xiě)日記,每天晚上都要差不多11時(shí)才能上床睡覺(jué),真辛苦啊。

          辣味:我可是最不喜歡辣味了。有一次,我抄了其他同學(xué)的作業(yè),媽媽知道后,非常生氣,狠狠地批評了我,q現在想起來(lái),心里還難受呢。

          學(xué)習中的酸甜苦辣伴我成長(cháng),我可離不開(kāi)它們喲。

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